D-lernen Blog

Cozinha Alemã: Bisteca de porco ao molho de zimbro

2012-02-16T14:15:00.005-08:00

Essa é uma receita tipicamente alemã, na verdade, tudo o que vai salsicha ou carne de porco, a gente já pode desconfiar, 90% de chances de ter origem alemã hehehe.

Se vc conhece uma receita alemã, conte para a gente. Aqui vai uma bem tradicional.

Bisteca de porco ao molho de zimbro

Tempo de Preparo:30 MINUTOS
Rendimento:4 PORÇÕES

Ingredientes:

Sal a gosto

Pimenta-do-reino a gosto

Farinha de trigo para empanar

2 colheres (sopa) de manteiga

1 cálice de conhaque

750 ml de creme de leite fresco

20 g de zimbro moído

1 colher (sopa) de suco de limão

Modo de Preparo:

Tempere as bistecas com o sal e a pimenta, e passe-as na farinha. Esquente a manteiga em uma frigideira e doure as bistecas por 5 minutos de cada lado. Retire-as, disponha-as em uma travessa e reserve em local aquecido. Na mesma frigideira em que as bistecas foram fritas, flambe com o conhaque (veja em Glossário, na página 166). Quando a chama apagar, acrescente o creme de leite, o zimbro e o suco de limão. Reduza em fogo baixo, até que o molho fique cremoso. Acerte o sal e regue as bistecas com esse molho

DICA: Experimente com um vinho tinto francês, como Côtes du Rhône, elaborado com uvas Syrah e Grenache.

Extraído do: Cozinha do Mundo - Alemanha. Editora Abril

D-lernen Download: Em Übungsgrammatik

2012-02-16T14:00:00.006-08:00

Este é um dos meus livros favoritos para aprender alemão. Ele é claro, simples, objetivo e organizado. Na página esquerda tem a revisão da gramática e na direita os exercícios. A ordem da gramática é em sequência. Ótimo para rever todo o conteúdo, ou apenas para telo como gramática de referência.

COMPRE O LIVRO: Aqui

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4Shared: Aqui
Scribd: Aqui

Novo portal Deustche Welle

2012-02-15T11:13:00.004-08:00

O Deutsche Welle criou um novo portal para estudantes de alemão o CommunityD. Além de ter o conteúdo do Deutsche Welle de aulas interativas, textos, podcast e videos é um espaço para que estudantes e professores de alemão do mundo inteiro se conheçam e compartilhem conhecimento de língua, dicas e experiências.

O espaço para quem esta aprendendo é muito legal. As novidades são a quantidade de vídeo aulas disponíveis e principalmente as "salas de aulas virtuais". Professores criam salas de aula para todos os níveis de conhecimento de alemão, elas funcionam como comunidades. Cada sala tem a sua própria livraria, quadro, fórum, etc.

Mas a principal ideia do DW é focar na novidade de rede social, conhecer novas pessoas. Você pode conhecer estudantes do mundo todo que querem aprender alemão e alemães que querem conhecer estudantes de alemão ou aprender outras línguas como português (quase um tandem, se vc não sabe o que é, dá uma olhada aqui).

Por isso, vc precisa se cadastrar no site e quanto mais completo seu perfil for, mais informações vc compartilhar, maior é a chance de conhecer pessoas interessantes. Vc pode adicionar fotos, videos, contar histórias e conhece outras pessoas.

O site te permite pesquisar por pessoas no mundo todo. Ele mostra quem esta online e vc já pode começar uma amizade, inclusive mandando um email, ou conversando por chat ou videochat.

Uma nova opção para quem quer uma forma mais divertida para estudar ;)

D-lernen Musicas - Du Hast N Freund In Mir - Toy Store

2012-02-15T10:29:00.014-08:00

Especialmente para pessoas nost'algicas. A vers~ao em alem~ao da m'usica do Toy Story.

Letra:
Titel: Du Hast N Freund In Mir
Interpret: Klaus Lage

Du hast n Freund in mir
Du hast n Freund in mir
Wenns draußen kalt und gefährlich ist
Und du Dein schönes, warmes Bett vermißt
Vergiß nie, daß du nicht alleine bist
Du hast n Freund in mir, hey Junge
Ja, du hast n Freund in mir

Du hast n Freund in mir
Du hast n Freund in mir
Du hast Deine Sorgen, genauso wie ich
Wir halten zusammen, ich würd wirklich alles tun für dich
Egal was passiert, verlaß dich auf mich
Denn du hast n Freund in mir, hey Mann
Du hast n Freund in mir

Ein paar von den Typen könnten klüger,
größer und auch stärker sein, als ich
Vielleicht
Doch keiner wird dich auf meine Art
Jemals so lieben wie ich
Ja, du und ich

Auch noch in Jahren wirst du sehn
Unsere Freundschaft wird niemals untergehn
Das ist unser Schicksal
Ich sags dir jetzt hier
Denn du hast n Freund in mir
Hey, du hast n Freund in mir
Ja, du hast n Freund in mir

Se vc gostou desse post, vai gostar deste: aqui

DW TOP-THEMA: Whitney Houston - eine große Stimme verstummt

2012-02-15T09:52:00.008-08:00

Não postei aqui, mas já comentei sobre o TOP-THEMA. É um ótimo recurso do Deutche Welle para os estudantes de alemão. É um texto especialmente selecionado para o estudante. Pode ser sobre noticias do momento como esse ou sobre qualquer outra coisa de cultura. As palavras e expressões mais difíceis estão em um glossário e depois ainda tem exercícios sobre o texto para vc avaliar o que entendeu.

Para os professores tb é uma excelente ferramenta para ser usada na sala de aula. Vc pode fazer o download em pdf do texto e baixar vídeo e áudio sobre o tema.

Whitney Houston - eine große Stimme verstummt

Pop-Sängerin, Schauspielerin und Weltstar: Whitney Houston besaß eine Stimme wie kaum eine andere. Mit ihren Hits wurde sie auch in Deutschland ein großer Star. Aber Drogen ruinierten ihre Karriere.‎

Larry King, Moderator der berühmten CNN-Talkshow, brachte seine Bewunderung so zum Ausdruck: "Wenn sie gesungen hat, hat sie nicht nur gesungen, sondern den Song auch wirklich gefühlt." Das große Talent von Whitney Houston war ihre einzigartige, klare Stimme, mit der sie die Herzen ihrer Fans weltweit berührte.

Whitney Houston wurde 1963 in New Jersey als Tochter einer Gospel-Sängerin geboren. Bereits mit 15 stand die Patentochter von Aretha Franklin als Background-Sängerin auf der Bühne. Sie startete eine Model-Karriere, bis sie im Alter von 20 Jahren von Clive Davies, dem Gründer der Plattenfirma "Arista", entdeckt wurde. Es folgten der Plattenvertrag und das Debütalbum "Whitney Houston" im Jahr 1985.

Viele Songs wie "I wanna dance with somebody" und "One Moment in Time" wurden zu Nummer-Eins-Hits und brachten Whitney Houston mehrere Grammy-Auszeichnungen. Der Song "I will always love you" aus dem Soundtrack ihres Kinoerfolgs "Bodyguard" von 1992 erreichte in 17 Ländern Platz eins der Charts.

Doch das Leben des Stars hatte auch dunkle Seiten: Alkohol- und Drogenexzesse sowie Entzugstherapien prägten ihre Karriere. Auch ihre Ehe mit dem Sänger Bobby Brown verlief unglücklich. Als die Sängerin 2010 nach einem erneuten Klinikaufenthalt wieder auf der Bühne stand, waren viele Fans enttäuscht. Ihre Stimme war nicht wiederzuerkennen. Whitney Houston hat mal gesagt: "Ich bin entweder mein bester oder mein schlimmster Freund." Am 12. Februar 2012 starb sie im Alter von 48 Jahren in einem Hotelzimmer.

Glossar

verstummen – nicht mehr sprechen; stumm sein

Hit, der (aus dem Englischen) – ein Lied, das von sehr vielen Menschen gehört wird und deshalb sehr bekannt ist

ruinieren – kaputt machen; zerstören

Moderator/in, der/die – hier: jemand, der durch eine Radio- oder Fernsehsendung führt

Talkshow, die (aus dem Englischen) – eine Sendung im Fernsehen oder im Radio, in der über bestimmte Themen diskutiert wird

etwas zum Ausdruck bringen – etwas sagen; etwas zeigen

Gospel, der/das – christliche, afroamerikanische Musikrichtung

Pate/Patin, der/die – hier: jemand, der in christlichen Kirchen eine besondere Verantwortung für ein Kind (Patentochter oder Patensohn) übernimmt

Background-Sänger/in, der/die – Sänger/in, die in einer Band die Hauptstimme unterstützt

Gründer/in, der/die – eine Person, die etwas neu schafft, z. B. ein Unternehmen

Plattenfirma, die – ein Unternehmen, das Musik produziert und verkauft

Plattenvertrag, der – der Vertrag zwischen einer Band oder einem Musiker und einer → Plattenfirma

Debütalbum, das – die erste Sammlung von Songs, die eine Band oder ein Musiker herausgibt

Grammy, der – → eine Auszeichnung für Musiker; ein Musikpreis

Auszeichnung, die – etwas (z. B. ein Orden oder ein Preis), mit dem jemand für etwas geehrt wird (Verb: jemanden mit etwas auszeichnen)

Soundtrack, der (aus dem Englischen) – die Musik zu einem Film

Charts, die (nur im Plural) (aus dem Englischen) – eine meist wöchentliche Liste von Songs, die am meisten verkauft wurden

Exzess, der – die Übertreibung; das extreme Verhalten in einem bestimmten Bereich

Entzugstherapie, die – hier: eine Therapie, bei der Menschen von ihren Drogenproblemen geheilt werden sollen

etwas prägen – etwas stark beeinflussen

Fragen zum Text

1. Welche Angabe ist richtig? Whitney Houston war …

a) Pop-Sängerin, Tochter einer Gospel-Sängerin und Schauspielerin.

b) Model, Gründerin einer Plattenfirma und Background-Sängerin.

c) Patentochter von Aretha Franklin, Sängerin und Moderatorin.

2. Welche Aussage ist richtig? Das erste Album von Whitney Houston …

a) enthielt Songs aus dem Soundtrack des Kinofilms "Bodyguard".

b) wurde von der Plattenfirma "Arista" produziert.

c) wurde mit Aretha Franklin gesungen.

3. Die Fans von Whitney Houston waren am Ende ihrer Karriere enttäuscht, weil …

a) Whitney Houston sich von Bobby Brown scheiden ließ.

b) die Sängerin nicht in die Entzugsklinik gehen wollte.

c) ihre Stimme nicht mehr so gut klang wie früher.

4. Welcher Satz ist grammatisch falsch?

a) Whitney Houston stand auf der Bühne wieder.

b) Wieder stand Whitney Houston auf der Bühne.

c) Whitney Houston stand wieder auf der Bühne.

5. Welcher Satz ist grammatisch und inhaltlich richtig?

a) Whitney Houstons Fans erkannten bei ihrem Auftritt 2010 ihre Stimme nicht mehr wieder.

b) Whitney Houstons Fans wiedererkannten bei ihrem Auftritt 2010 ihre Stimme nicht mehr.

c) Whitney Houstons Fans erkannten bei ihrem Auftritt 2010 wieder ihre Stimme nicht mehr.

Arbeitsauftrag

Drogen- und Alkoholsucht sind ein Problem von vielen berühmten Menschen, vor allem bei Schauspielern und Sängern. Woran liegt das deiner Meinung nach? Diskutiert in der Klasse darüber, warum berühmte Menschen vor allem aus dem Show-Business oft Probleme mit Alkohol und Drogen haben. Schreibt fünf Gründe, die euch einfallen, auf. Was könnte solchen Menschen helfen, ihr Problem zu lösen?

Extraído de: Deutche Welle: Aqui

Autoren: Marko Langer/Natali Petala

Redaktion: Ingo Pickel

EXPO Estude no Exterior 2012

2012-01-23T08:04:00.000-08:00

Cursos de Idiomas, Graduação, Pós, MBA, Extensão, Ensino Médio, Estágios e Cursos de Férias, além de informações sobre vistos, seguros e tudo que você precisa saber para realizar o seu intercâmbio ou viagem.

uma nova oportunidade para quem quer conhecer as instituições internacionais de ensino e as principais agências de intercâmbio.

Agenda

A inscrição é gratuita e pode ser feita diretamente no site.

Para mais informações e inscrições entre no site: Expo Estude no Exterior: Aqui

EXPO Estude no Exterior 2011

2011-03-15T08:33:00.000-07:00

A EXPO é uma feira de intercâmbio como a do Salão do Estudante que aconteceu mês passado, uma nova oportunidade para quem perdeu e tem interesse em conhecer as instituições internacionais de ensino e as principais agências de intercâmbio. Ela acontecerá de 15 à 27 de março nas cidades do Rio de Janeiro, Curitiba, Porto Alegre, Brasilia, Belo Horizonte e São Paulo.

Para quem estuda alemão já estão na lista oficial o Daad da Alemanha e as Universidades César Ritz Colleges Switzerland, IMI University Center e Swiss Hotel Management School da Suiça. É bem possível que tenham expositores de outras universidades que não aparecem na lista oficial, além das agências nacionais.

Paralelamente ao evento acontece as palestras. O Daad será palestrante no Rio dia 15/03/2011 das 18h30 as 19h00.

Agenda 2011

A inscrição é gratuita e pode ser feita diretamente no site.

Para mais informações e inscrições entre no site: Expo Estude no Exterior: Aqui

Disney auf Deutsch

2011-03-14T09:11:00.000-07:00

Uma lista com as 10 músicas mais famosas da Disney em alemão.

Aladdin

"Ein Traum wird wahr"

Der König der Löwen

"Der Ewige Kreis"

Die Schone und das Biest

Pocahontas

"Das Farbenspiel des Winds"

Arielle, die Meerjungfrau

Nur ein Kuss

Tarzan

"Die gehört mein Herz"

Mulan

"Sei ein Mann"

Der Glöckner von Notre Dame

"Gott, deine Kinder"

Anastasia

"Es war einmal im Dezember"

Hercules

"In Sekunden auf Hundart"

D-lernen Músicas - Du bist

2011-02-20T14:44:00.000-08:00

Esta música é uma das mais ouvidas no momento na Alemanha e o clipe é um dos indicados pela Mtv Germany

Letra

Titel: Du bist
Interpret: Prinz Pi

(Intro)

Ich komme wie Jimmy, gehe wie Kurt
Mit einem Knall so laut das ihn jeder hört
Altes Manowar Shirt, die Jeans mit Loch
Chucks war'n weiß, sind grau, viel gerockt
Stets mit Andrew aus Illinois in die Base
Stets mit meiner Entourage, Vinnie Chase
Blauer Stern der Jugend, Verrückte am abhäng'
Unschuld bleibt sitzen auf der Rückbank des Mustang
Leb die Raubkopie von dem Traum der Angst (?!)
Dreh' mein eigenen Film, schreib mein eigenes Lied
Herz schlägt manisch seinen eigenen Beat
Viele gekriegt, viele verbraucht, Eine geliebt

(Part 1)
Du hast die hohen Schuhe an
und trägst deine Tattoos um die Schultern und den Hals wie ein seidenes Tuch
Ich bin verliebt wie ein Junge mit dem Bauch und darunter
Weiß unter deinem Kleid warten tausende Wunder
Meine Eltern ha'm gewarnt, meine Freunde geflucht
Doch die Schrift auf deinem Rücken ist mein heiliges Buch
Ich bin das Wild in dem Scheinwerferlicht deines Blicks
Ich hab den Glauben doch mir fehlen die Beweise für dich
Die Nächte sind gegen Ende intensiver denn je
Zeit war nie so zäh wie warten drauf dich wieder zu sehen
Auf dem Boden von der Flasche liegt ein tieferer See,
als man glaubt, wenn man taucht, ist die Liebe zu seh'n
Meine Sonnenbrille sitzt im Gesicht wie geklebt
Die Kompassnadel dreht weg vom richtigen Weg
Meine Beine die sind müde von den Treppen der Frauen
Sie applaudieren immernoch für den lächelnden Clown

(Hook 2x)
Und..
Du bist, alles für mich, alles das was mir Angst macht
Meine silberne Kugel, mein Kryptonit und mein Anthrax
Du bist, das was ich vom Schicksal verlangt hab
Die Patrone für mein Kopf in der Kammer der Pumpgun

(Part 2)
Wenn der Whiskey mir nicht hilft fahr ich Nachts ohne Licht,
durch die Vorstadt auf der Suche nach dem was du nicht bist
Die Sms die ich will hast du nie abgeschickt
Unter der Laterne wartet meine Seele auf dich
Deine Augen lügen nie, nur dein Mund ist ein Dieb
Der jeden Coup mit ei'm Lächeln und ein Kuss unterschrieb
In dei'm Bett bin ich sicher vor den Klippen der Welt
Meine Rebellion ist an dein' Lippen zerschellt
Du bist der Abspann vom Film und ich sitze noch da
Du bist besser als du glaubst, auch wenn du es nicht magst
Ich weiß alle deine komischen Geschichten sind wahr
Der Tag hat gestimmt es war nur nicht das richtige Jahr
Was du denkst oder fühlst hast du niemals gesagt
Wir liegen auf der Decke und ich rieche dein Haar
Ich bin zuhause wo du bist, egal welches Hotel
Dein dunkler Zauber lenkt die Zeit darum fließt sie so schnell

(Part 3)
Meine Finger, erinnern jede Narbe von dir (?!)
Deine Augen lassen Dinge ihre Farbe verlier'n
Du lehrst mich die Wunder die die Welt mir verschwieg
Seit der Typ mit den Tafeln von dem Berg runter stieg
Die Bilder auf deiner Haut sind die Karte zu dir
Auch wenn dein Bus nie kommen wird, ich warte noch hier
Melancholie ist die Lederjacke meines Vereins
Ich trag sie weil das Leder meine Zeilen beweist
Du bist das Logo meines Clubs, die Hymne der Guten
Die traurige, rauchige Stimme der Jugend
Der Sound der Nacht, Stille und Gebell von ei'm Hund
Besser Rebell ohne Grund, also Rebell ohne Mund!

Die 10 bekanntesten Zitate aus “Calvin und Hobbes”

2011-02-15T06:27:00.000-08:00

Este é um post especial para os fãs de Calvin und Hobbes com suas 10 frases mais famosas, baseado nas citações de pesquisa do google. A primeira frase é a versão em alemão e a segunda é a versão original em inglês.

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Manchmal glaube ich, der beste Beweis dafür, dass es anderswo im Weltall intelligentes Leben gibt, ist der, dass noch niemand versucht hat, Kontakt mit uns aufzunehmen.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “Sometimes I think the surest sign that intelligent life exists elsewhere in the universe is that none of it has tried to contact us.” [2.840]

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Ich finde, wer am Ende des Tages keine grünen Knie hat, sollte sein Leben ernsthaft überdenken.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “I say, if your knees aren''t green by the end of the day, you ought to seriously re-examine your life.” [800]

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Die Realität ruiniert mal wieder mein Leben.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “Reality continues to ruin my life.” [750]

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Die Leute glauben, dass es toll sein muss, ein Genie zu sein, aber sie kapieren einfach nicht, wie hart es ist, sich mit den ganzen Idioten auf der Welt herumschlagen zu müssen.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “People think it must be fun to be a super genius, but they don''t realize how hard it is to put up with all the idiots in the world.” [591]

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Es ist keine Verweigerung. Ich bin nur sehr wählerisch mit der Realität, die ich akzeptiere.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “It''s not denial. I''m just selective about the reality I accept.” [435]

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Weißt du, Hobbes, an manchen Tagen helfen nicht mal meine Glücksraumschiffunterhosen.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “You know, Hobbes, some days even my lucky rocketship underpants don''t help.” [374]

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Ich habe Mami gefragt, ob ich ein begabtes Kind bin... Sie meinte, dass sie für mich sicher nichts ausgegeben hätten.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “I asked Mom if I was a gifted child... she said they certainly wouldn''t have paid for me.” [298]

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Ich bin nicht dumm. Ich verfüge nur über jede Menge unverwertbarer Informationen.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “I''m not dumb. I just have a command of thoroughly useless information.” [295]

Deutsche Übersetzung

Hobbes: “Ich glaube, wir träumen, damit wir nicht so lange getrennt sind. Wenn wir voneinander träumen, können wir die ganze Nacht zusammen spielen.”

Englisches Originalzitat

Hobbes: “I think we dream so we don''t have to be apart so long. If we''re in each other''s dreams, we can play together all night.” [289]

10.

Deutsche Übersetzung

Calvin: “Es ist schwer, fromm zu sein, wenn auf gewisse Menschen nie ein Blitzstrahl niedersaust.”

Englisches Originalzitat

Calvin: “It''s hard to be religious when certain people are never incinerated by bolts of lightning.” [285]

Extraído de: Calvin und Hobbes Fansite: Aqui

D-Lernen Quadrinhos: Calvin und Hobbes #013

2011-02-15T06:21:00.000-08:00

Feira de Intercâmbio e Cursos no Exterior 2011

2011-02-04T07:19:00.000-08:00

A feira de intercâmbio produzida anualmente pelo Salão do Estudante acontece neste mês de fevereiro do dia 13 ao 25 em Salvador, Rio, Belo Horizonte, São Paulo, Curitiba e Florianópolis. Conta com a presença das instituições internacionais de ensino e as principais agências de intercâmbio. Sobre a Alemanha, com base nos anos que eu participei, tem sempre a presença garantida de algumas universidades e do Daad, além das agências nacionais que tem programas para a Alemanha de intensivo de curso de língua, intercâmbio, work and travel e au pair.

Agenda 2011

Inserindo o código "INGLATERRA" no cadastro online, vc imprime um convite VIP que dá direito à entrada gratuita no evento.

Entre no site para mais informações: Salão do Estudante: Aqui

An Economic Government for the Euro Zone?

2011-01-31T16:15:00.000-08:00

Este é um ótimo artigo da revista Spiegel Online (Aqui) sobre a proposta alemã para a crise do euro. Ele esta em inglês, mas para quem tem interesse em economia, relações internacionais e europa, é interessante dar uma olhada.

Merkel's Plan Could Transform the European Union

German Chancellor Angela Merkel wants to stabilize the euro through a "pact for competitiveness" that would force EU members to coordinate their national policies on issues like tax, wages and retirement ages. The plan would transform the EU if it becomes reality, but resistance will be fierce -- including from within Merkel's own governing coalition. By SPIEGEL Staff

It was intended to be a pleasant evening. At their meeting in the German government's guesthouse in Meseberg near Berlin last Tuesday, German Chancellor Angela Merkel and European Commission President José Manuel Barroso had set aside plenty of time to resolve their dispute on how to save the euro. The comfortable fireplace room had been prepared, with sparkling wine and beer ready to be served. Only their closest advisers were allowed to attend.

Barroso began with a correction. The Portuguese politician said reports that he disagreed with the chancellor on the euro rescue fund had been incorrect. He said that he had been misunderstood. Although Merkel had a different impression, she let the matter rest.

She was interested in a productive atmosphere for talks because she wanted to win over Barroso for a far greater plan. It is a plan that has evolved slowly -- Merkel had to warm up to the idea herself -- and she knows that it won't appeal to the head of the Commission. Dubbed the "pact for competitiveness," the plan that Merkel has in mind could permanently change the structure of the European Union.

The idea, which the chancellor conveyed to her guest in English, calls for closer cooperation among the member states of the euro zone. It would entail more closely harmonizing their financial, economic and social policies. Merkel hopes that this would prevent the economies of the euro countries from diverging as much as they have over the past few years. If fully adopted, it would take European cooperation to a whole new level.

A New Merkel

Above all, it would mark the emergence of a new German chancellor. Up until now, Merkel has shown herself to be exceedingly hesitant in dealing with the euro crisis. After all, she has never been a fully committed supporter of the European project. During her early life in communist East Germany, before the fall of the Berlin Wall, Merkel was mainly interested in West Germany and the US, which she regarded with a sense of longing. Yet she didn't lend nearly as much attention to the region that lay between these two countries.

As chancellor, Merkel saw it as her duty to protect Germany's coffers. When the financial crisis erupted in September 2008, she said, during a flight to St. Petersburg, that the Germans would not bail out ailing Irish banks. That set the tone for her approach to crisis management at the time, and also during the current euro crisis. She has had reservations about aid for Greece and hesitations with regard to the European euro rescue fund. When it comes to safeguarding the European common currency, Merkel has always seemed like a politician who reacts, not one who acts.

But now she intends to fundamentally change things. With her plan, the chancellor wants to do more than just go on the offensive politically. She has also set out to rectify the weakness that the former long-serving Commission President Jacques Delors considers a basic "design flaw" in the monetary union: Although there is a common currency in Europe, there is no corresponding common economic policy.

The Merkel pact aims to remedy this shortcoming, at least in part. According to the plan, the euro-zone countries would coordinate their economic policies far more closely in the future, thus playing a leadership role within the entire EU. What Merkel has in mind is essentially nothing other than the "two-speed Europe" that her finance minister, Wolfgang Schäuble, similarly proposed many years ago.

Political U-Turn

Merkel has made a political U-turn that is virtually as dramatic as the change in course made by her predecessor in office, Gerhard Schröder, when he introduced his radical -- and hugely unpopular -- "Agenda 2010" reforms of the labor market and welfare system. Just as Schröder, a member of the center-left Social Democratic Party (SPD), abandoned what he saw as the outmoded social policy positions of the SPD, Merkel has discarded a number of her fundamental convictions about Europe.

Until recently, the chancellor had strictly opposed any closer cooperation among the 17 countries in the euro zone. She wanted to include all 27 EU member states. Her concern was that this would otherwise lead to a union within the Union. Her fear was that countries that are not members of the euro club, such as Poland, could be sidelined.

As recently as May 2009, Merkel said in a speech given at the Humboldt University in Berlin that she would oppose any "divisions in Europe." She went on to say that she was also against "often ill-conceived demands for more intensive coordination of economic policies" in the euro zone.

Now it's a different story altogether. Now Merkel wants to make the center of the current crisis, the euro zone, into the focus of efforts to combat the common currency's woes. That notwithstanding, the pact is intended to be open to all EU countries, not just the members of the euro zone. That's something which is important for Merkel.

Her plan is ready, but there is still discussion about how to make it reality. Barroso told Merkel during last week's meeting in Meseberg that the European Commission wants to direct the process. Merkel, on the other hand, claims this role for herself and the other heads of state and government. There was reportedly a heated discussion concerning this point. "I will not allow the European Commission to be sidelined," Barroso told his aides afterwards. At least Merkel assured him in Meseberg that the Commission would oversee progress toward the plan's goals in the individual countries. She also said that he could attend meetings when the leaders of the euro-zone countries convene in the future.

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Deutsch-Brasilianisches Jahr der Wissenschaft, Technologie und Innovation 2010/11

2011-01-21T21:38:00.000-08:00

De abril de 2010 até abril 2011 acontece o Ano Brasil-Alemanha de ciência, tecnologia e inovação. Um ano em que as organizações científicas do Brasil e da Alemanha realizam aqui e lá eventos, conferências, workshops, exposições e pesquisas em cooperação. O grande evento tem como tema soluções científicas sustentáveis e inovadoras para os nossos dias.

Para quem esta interessado no assunto, ainda dá tempo de participar. Mais informações e calendário no site: Aqui

D-Lernen Quadrinhos: Calvin und Hobbes #012

2011-01-21T21:28:00.001-08:00

Retratos e relatos de uma nova vida

2011-01-20T18:20:00.000-08:00

Hoje em dia, graças a internet, a vida ficou muito mais fácil. Para qualquer coisa que fazemos desde receitas de culinária até viagens, sempre damos uma olhadinha na internet para saber se tem alguma dica importante, se tem alguém que quer compartilhar a sua experiência conosco.

Então, queria dar uma dica de um blog muito legal, principalmente para quem esta indo morar na Alemanha ou fazer intercâmbio. Claro que tb serve para quem esta indo só viajar ou tem curiosidade sobre o assunto.

O blog é o Retratos e Relatos: Aqui

Ele é feito pela Maira, uma engenheira química que esta fazendo MBA na Alemanha. O mais interessante do blog é que além dela contar sobre a cultura e curiosidades da Alemanha, ela conta da sua experiência e adaptação como brasileira e como estudante.

O blog fala sobre como foi a mudança, do começar a aprender alemão até o TestDaf, sobre as diferenças culturais e o ponto de vista brasileiro, sobre os estudos e a universidade, sobre o Brasil na Alemanha (depilação, Havaianas, samba, etc.), dicas e muito mais.

Para vc que vai viver essa experiência de mudar de país pela primeira vez, o blog é parada obrigatória. Para todos os outros, vale a pena dar uma olhadinha ;)

Experiência Tandem

2011-01-19T15:09:00.000-08:00

Bom o blog ficou em situação de total abandono, eu sei. Mas como eu ainda estou viva, tentarei vir (quando sobrar um tempinho) limpar um pouco das teias de aranhas do blog.

Eu gostaria de falar sobre a experiência Tandem para quem não conhece ou não teve coragem de tentar.

Foto extraída de: Aqui

O que é:

Tandem é um sistema de auto-aprendizagem desenvolvido há mais de 30 anos para estudantes de língua estrangeira. A palavra latina tem origem em uma bicicleta usada por duas pessoas simultaneamente (Aqui) que representa a essência do programa.

A idéia é bem simples e eficiente: um falante nativo de português que estuda alemão, se encontra semanalmente com um falante nativo de alemão estudante de português. Nesse tempo eles trocam conhecimento de língua, cultura e experiências.

Certamente vc pode aprender mais corretamente (no sentido gramátical) nas aulas, afinal nenhum nativo esta apto, só por ser nativo, a ensinar uma língua. Vc mesmo, a não ser que tenha um dom natural ou se preparou para isso, não sabe explicar todos os detalhes do português para um estrangeiro. Exatamente por isso o Tandem é um complemento para quem já esta estudando alemão. O legal (e único) disso é que vc aprende principalmente sobre a cultura e tem a oportunidade soltar a língua sem medo, aprender expressões e girias, conhece o "jeitinho" alemão de viver e faz um novo amigo.

Em contra partida, vc faz o mesmo pelo seu novo amigo estrangeiro, "ensina" português para ele.

Normalmente os encontros acontecem uma vez por semana, metade do tempo falando alemão e metade falando português. Ou duas vezes por semana, um dia para alemão, outro para português.

O conteúdo dos encontros é autônomo. Cada um é responsável pela sua própria aprendizagem, determinando como, quando e o que pretende aprender, assim como qual a ajuda que gostaria de obter por parte do seu parceiro.

O tandem pode acontecer tanto aqui como lá. Se vc estiver fazendo intercâmbio na Alemanha ou

algum lugar que fale alemão, aconselho vc a encontrar um parceiro, tornar á sua viagem mais fácil.

Minha experiência:

Quando vc entra para o Tandem é quase a mesma experiência que vc tem quando recebe um intercâmbista para morar na sua casa. Como muitas vezes ele conhece poucas pessoas na cidade, vc vira a referência e companhia para tudo. Desde recebê-lo em casa para ele conhecer o dia-a-dia de uma família brasileira, leva-lo ao supermercado para ensinar como fazer compras e quais são e como se come as frutas brasileiras, até leva-lo para conhecer os pontos turísticos da cidade, baladas na noite e até viajar juntos pelo Brasil (eles adoram praias e mato).

Depois que o intercâmbista vai embora, vc descobre que fez um novo amigo e poderá continuar o Tandem pela internet, terá alguém para visitar (e até te hospedar) quando viajar. E sempre será atualizado no que se trata de alemão e países que falam a língua.

Tandem é uma excelente oportunidade para quem ainda não morou em algum lugar que fale alemão. Não importa quão boa seja a sua aula, eu já tive aula com autoridades no ensino de alemão, mesmo assim, o tandem é uma experiência única.

Onde encontrar:

Normalmente os Centro de línguas ou Escola que tem o curso de português para estrangeiro oferecem algum tipo de programa Tandem. As universidades com intercâmbio tb costumam incentivar isso, mesmo que informalmente vc pode propor para algum intercâmbista a idéia.

Outras Alternativas:

Para quem não encontrou um lugar que ofereça tandem, nem algum intercâmbista dando sopa, aqui tem um site com o programa virtual: E-Tandem: Aqui

Hoje em dia com skype, msn, etc. vc pode encontrar um parceiro de conversação online e pode ser quase tão eficiente quanto alguém por aqui.

Feiras de universidades para quem deseja estudar ou pesquisar na Alemanha

2010-09-01T12:49:00.000-07:00

As feiras Estudar e Pesquisar na Alemanha 2010 não podem faltar na agenda de quem deseja ou já planeja uma estada numa universidade alemã, bem como de docentes e pesquisadores interessados em parcerias acadêmicas e científicas. Os eventos acontecerão no dia 12 de setembro no Hotel Pestana Copabacana, no Rio, dia 14 de setembro no Hotel Mercure Lourdes, em Belo Horizonte, e dia 18 de setembro no Goethe-Institut São Paulo. A entrada é franca e não exige inscrição prévia. Em São Paulo, a feira completa 16 anos e comemora o recorde de 23 expositores, em parte instalados num pavilhão erguido especialmente para o evento no estacionamento do instituto.

A turnê traz ao Brasil algumas das melhores universidades da Alemanha, como a de Göttingen e

a FU Berlin (eleitas entre as nove de excelência do país), a Bauhaus-Universität de Weimar (mundialmente famosa na área de design, arquitetura e comunicação visual), a de Colônia (a maior universidade da Alemanha) e a de Münster, que recém-inaugurou seu Centro de Brasileiro de estudos.

O estande da TU9 representará as nove principais universidades técnicas da Alemanha, dentre elas outras três das chamadas “Universidades de Excelência”. As universidades da Baviera terão igualmente um estande conjunto, sendo que a LMU e a TU de Munique também fazem parte do selecionado time “de excelência”.

O Serviço Alemão de Intercâmbio Acadêmico (DAAD), a Fundação Alemã de Pesquisa Científica (DFG), ambos órgãos de bolsas e fomento institucional, o Centro Alemão de Ciência e Inovação e o Clube Humboldt do Brasil (este dois últimos somente em São Paulo) completam o elenco de expositores do meio acadêmico e científico alemão.

Questões sobre visto e permissão de trabalho, entre outras, poderão ser esclarecidas nos estandes da República Federal da Alemanha. O Goethe-Institut estará presente no Rio e em São Paulo, assim como a Abipe (Associação Brasileira de Intercâmbio Profissional e Estudantil), mediadora de estágios no exterior para estudantes. Como convidada, participa em todas as cidades a Campus France.

Uma novidade deste ano é a participação de universidades brasileiras nas feiras de Belo Horizonte e São Paulo. O objetivo é mostrar que o caminho para uma estada de estudo ou pesquisa na Alemanha passa muitas vezes por uma universidade brasileira, sobretudo para estudantes de graduação que precisam de reconhecimento dos créditos estudados no exterior. Isto só é possível quando há convênio neste sentido entre as instituições de origem e do exterior. Sendo assim, o DAAD convidou universidades brasileiras conveniadas com alemãs: UFMG, UFOP, PUC-Minas, Unifei, USP, Unicamp, Unesp, Unifesp e PUC-SP, além das agências de fomento Fapemig e Fapesp. Em São Paulo, a emissora Deutsche Welle e a Senator Turismo completam o leque de expositores.

Mais informações no site da turnê: Aqui

Extraído de: Daad: Aqui

Dicas para evitar gafes na vida universitária na Alemanha

2010-09-01T12:41:00.000-07:00

Ficar longe de situações embaraçosas é o que todo mundo deseja. Também na vida universitária. Pensando nisso, a revista alemã “Der Spiegel” fez recentemente um artigo com as melhores saídas para algumas situações constrangedoras relacionadas à convivência com colegas e professores no mundo acadêmico. Elas foram pensadas para estudantes alemães, mas também servem para estrangeiros. Selecionamos e adaptamos algumas para aqueles que estão arrumando as malas ou já estão na Alemanha.

Preste atenção:

1) O professor pede para se tornar seu amigo no Facebook, rede social onde você costuma colocar todas as fotos de suas festas mais animadas. O que fazer?

Sem pânico. Com o tempo, você vai perceber que mesmo os professores mais gabaritados, detentores de prêmios e com alta reputação, quando usam a internet, também mandam presentes da “Mini Fazenda” ou criam animais no “Happy Pets”. E suas fotos de bebedeiras não serão levadas por ele para o jornal estudantil.

2) Colocar uma dedicatória no trabalho de conclusão do curso pode ser muito ridículo?

Na Alemanha, sim. Seu documento de 50 páginas pode ter alta qualidade, mas ele não interessa a muitas pessoas além de você. Sendo assim, é difícil que vá fazer diferença para algum futuro leitor que seus pais foram fundamentais para que você realizasse o trabalho, por exemplo. Um curto “Para Fulano” é até aceitável, mas nunca uma dedicatória do tipo “Sem o amor de Fulano, eu nunca teria conseguido”.

3) Vale ficar amigo de veteranos apenas porque eles têm anotações organizadas sobre todo o conteúdo que eu ainda vou estudar?

Sim. Veteranos normalmente são melhor preparados do que quem está entrando na faculdade, ou seja, são pessoas interessantes e não há mal nenhum em aproveitar essa oferta. Além disso, alguns veteranos vão ficar até felizes com o prestígio de se tornarem referência para a geração mais nova.

4) Quando alguém me pergunta de onde eu venho, posso responder o nome da maior cidade perto da minha, mesmo que eu só tenha estado nela algumas poucas vezes?

Melhor não, porque na sequência sempre virão perguntas relacionadas ao lugar que você não conhece direito. Vão querer saber em que bairro você morava ou em qual escola estudou. De que adianta dizer que mora no Rio, por exemplo, quando você esteve lá apenas na excursão do colégio. O melhor é responder de forma segura o nome da cidade em que você realmente morou, mesmo que seja a menor da região.

5) Levei uma garrafa de vinho para um encontro entre colegas da universidade, mas a garrafa ficou intocada até o final. Posso levá-la de novo para casa?

Isso seria um pecado mortal. Melhor aceitar que a garrafa do ótimo cabernet sauvignon está perdida para sempre.

6) É legal usar camisetas com a logomarca da universidade?

Sim, para prática de esportes, para ver televisão ou como pijama.

7) O que justifica levar um sanduíche para uma aula ou para uma palestra?

Um sanduíche em plena sala de aula é um pouco demais. Em quase todas as universidades existem leis sobre o que pode ou não ser consumido dentro de suas dependências. É bom dar uma checada, antes de cometer uma gafe. Outra alternativa é procurar os lugares adequados para degustar o sanduíche trazido de fora das dependências da universidade. Refeitórios universitários podem ser boas alternativas.

8) Devo usar o mesmo vocabulário que os outros colegas estão usando?

Não. Você pode utilizar as formas às quais está acostumado. Se você utiliza, por exemplo, a palavra professor, mas todos os outros usam apena “prof”, você não tem porque abandonar a maneira com a qual está mais habituado.

9) Em uma excursão da faculdade para outra cidade, posso preferir ficar em um quarto sozinho, separado de todos os colegas?

Cada um tem suas preferências. Se você acha que não vai aguentar os humores e cheiros dos companheiros de classes, melhor reservar um quarto separado. De qualquer forma, deve sempre pesar se vale a pena. Muitas vezes, é melhor dividir o quarto com outros 10 do que passar a ser visto como aquele que não se mistura e prefere tratamento especial.

10) O que devo fazer quando alguém me pedir para ler seu longo trabalho de conclusão de curso? Posso dizer não?

Sim, se você tiver uma boa justicativa. Pode ser sincero e dizer que está sem tempo. Melhor assim do que se comprometer e não dar conta, ou dizer sim e perceber depois que o trabalho trata sobre um tema sobre o qual você não entende nada.

11) A partir de quando devo começar a pensar que estou velho demais para festinhas?

Na Alemanha, o senso comum diz que ao entrar na universidade, você já é velho demais para aquelas festas em que as bebidas custam quase nada e são frequentadas normalmente por estudantes do nível médio.

12) Depois de uma disciplina esportiva na primeira hora da manhã, tenho outra em sala de aula. Devo tomar banho depois dessa primeira hora ou posso apenas mudar de roupa?

Aparecer na sala de aula vestindo uma camiseta do verão de 1998, todo suado e querendo se sentar no melhor lugar da sala não é muito aconselhável. A saída neste caso, se não der mesmo para tomar banho, é sentar-se na última fileira, longe dos colegas, e sair cinco minutos antes de a aula acabar e correr direto para casa – você já vai estar com a roupa ideal para isso.

13) Meus pais, que moram em outra cidade, vêm me visitar. Posso acomodá-los em um hotel, sem peso na consciência.

Sempre vai depender de onde você mora. Se for em uma república, essa talvez seja a saída que eles mais gostarão. Porém, deve-se tomar o cuidado na hora de escolher o nível do hotel, para não estourar o orçamento dos pais. Na volta, eles até terão mais o que contar para os vizinhos.

14) Posso reclamar da comida servida no restaurante universitário?

Sim, mas deve-se perguntar primeiro para quem encaminhar a reclamação.

Extraído de: Daad: Aqui

Artigo completo em alemão: Der Spiegel: Aqui

WM 2010

2010-07-18T17:41:00.000-07:00

Desculpe o muuuuito atraso de postagem...... vida corrida

Mas antes tarde do que nunca né!?

Primeiro Parabéns Espanha!!!!!!!!!

Agora, aqui vão alguns links em alemão para quem quer saber mais sobre a última copa:

Fußball-Weltmeisterschaft 2010:

FIFA Fussball-Weltmeisterschaft Südafrika 2010
2010 FIFA World Cup South Africa

Anzahl Nationen	32 (von 204 Bewerbern)
Weltmeister	Spanien (1. Titel)
Austragungsort	Südafrika
Eröffnungsspiel	11. Juni 2010
Endspiel	11. Juli 2010
Spiele	64
Tore	145 (∅: 2,27 pro Spiel)
Zuschauer	3.178.856 (∅: 49.670 pro Spiel)
Torschützenkönig	Thomas Müller (Deutschland) (5 Tore, 3 Vorlagen)
Bester Spieler	Diego Forlán (Uruguay)
Gelbe Karten	245 (∅: 3,83 pro Spiel)
Gelb-rote Karten	8 (∅: 0,13 pro Spiel)
Rote Karten	9 (∅: 0,14 pro Spiel)

Resumo da copa 2010 site da Fifa: Aqui

Resumo da copa 2010 Wikipedia: Aqui

Bilder:

Die besten Bilder der WM: Stern: Aqui

Nachrichten:

Bild: Aqui

Faz: Aqui

Welt.de: Aqui

Spiegel: Aqui

Sued de: Aqui

Focus: Aqui

Stern: Aqui

Deutsche Welle (português): Aqui

Spanien:

Resumo do desempenho na copa 2010 site da Fifa: Aqui

Sobre a seleção: Wikipedia: Aqui

Bilder: Empfang für den Weltmeister: Welt.de: Aqui

Video: Fiesta dank Iniesta: Spanien ist der neue Weltmeister (3D): Spiegel: Aqui

Video: Triumphzug durch Madrid: Stern: Aqui

Nachrichten: Hier dankt Spaniens WM-Held Krake Paul: Bild: Aqui

Nachrichten: 150.000 Fans feiern den Fußball-Weltmeister: Faz: Aqui

Nachrichten: Spanien nach dem WM-Sieg: Madre mía!: Faz: Aqui

Nachrichten: Iniesta macht Spanien zum Weltmeister: Faz: Aqui

Nachrichten: Spanier spielen den besten Fußball der Welt: Welt.de: Aqui

Nachrichten: Tanz in die Nacht: Sued de: Aqui

Deutschland:
Resumo do desempenho na copa 2010 site da Fifa: Aqui
Sobre a seleção: Wikipedia: Aqui

Bilder: Das Nationalteam ist wieder in Deutschland: Welt.de: Aqui

Video: Tränen, Trost, Tristesse: WM-Traumreise ist beendet: Spiegel: Aqui

Nachrichten: Deutsche Traumreise endet im Halbfinale: Faz: Aqui

Nachrichten: Deutsches Team 332,5 Millionen wert: Focus: Aqui

Nachrichten: Nationalspieler entschuldigen sich bei Fans: Bild: Aqui

Schweiz:

Resumo do desempenho na copa 2010 site da Fifa: Aqui

Sobre a seleção: Wikipedia: Aqui

Brasilien:

Resumo do desempenho na copa 2010 site da Fifa: Aqui

Sobre a seleção: Wikipedia: Aqui

Brasil 2014:

Wikipedia: Aqui

Ein Turnier wie eine Postkarte: Sued de: Aqui

WM 2014: Aqui

Jogo:

Treine sua pontaria jogando o jogo de futebol do Deutche Welle: Aqui

Fußballweltmeisterschaft

2010-06-10T12:46:00.000-07:00

Retrospectiva das Copas:

Deutschland 2006

Sieger: Italien
Zweiter: Frankreich
Dritter: Deutschland
Vierter: Portugal
adidas Goldener Ball: Zinedine ZIDANE (FRA)
adidas Goldener Schuh: Miroslav KLOSE (GER)
Yashin-Auszeichnung für den besten Torhüter: Gianluigi BUFFON (ITA)
Bester Junger Spieler: Lukas PODOLSKI (GER)
FIFA Fairplay-Auszeichnung: Spanien, Brasilien
FIFA-Auszeichnung für das unterhaltsamste Team: Portugal
Technischer Bericht
Dass Italien die FIFA Fussball-Weltmeisterschaft Deutschland 2006TM gewinnen konnte, hatten die Azzurri vor allem einer geschlossenen Mannschaftsleistung zu verdanken.

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Korea/Japan 2002

Sieger: Brasilien
Zweiter: Deutschland
Dritter: Türkei
Vierter: Korea Republik
adidas Goldener Ball: Oliver KAHN (GER)
adidas Goldener Schuh: RONALDO (BRA)
Yashin-Auszeichnung für den besten Torhüter: Oliver KAHN (GER)
Bester Junger Spieler: Landon DONOVAN (USA)
FIFA Fairplay-Auszeichnung: Belgien
FIFA-Auszeichnung für das unterhaltsamste Team: Korea Republik
Technischer Bericht
Die erste Runde des FIFA-Weltpokals 2002 Korea/Japan™ offenbarte einen Wandel in der Welt des Fussballs, da von Anfang an kleinere wie auch größere Überraschungen Fans und Experten gleichermaßen erstaunten.

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Frankreich 1998

Sieger: Frankreich
Zweiter: Brasilien
Dritter: Kroatien
Vierter: Niederlande
adidas Goldener Ball: RONALDO (BRA)
adidas Goldener Schuh: Davor SUKER (CRO)
Yashin-Auszeichnung für den besten Torhüter: Fabien BARTHEZ (FRA)
Bester Junger Spieler: Michael OWEN (ENG)
FIFA Fairplay-Auszeichnung: England, Frankreich
FIFA-Auszeichnung für das unterhaltsamste Team: Frankreich
Technischer Bericht
Die 16. FIFA Fussball-Weltmeisterschaft™ war das größte derartige Turnier aller Zeiten: Insgesamt nahmen Mannschaften aus 32 Ländern teil, und es wurden 64 Begegnungen ausgetragen.

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USA 1994

Sieger: Brasilien
Zweiter: Italien
Dritter: Schweden
Vierter: Bulgarien
adidas Goldener Ball: ROMÁRIO (Romário de Souza Faria) (BRA)
adidas Goldener Schuh: Oleg SALENKO (RUS), Hristo STOICHKOV (BUL)
Yashin-Auszeichnung für den besten Torhüter: Michel PREUDHOMME (BEL)
Bester Junger Spieler: Marc OVERMARS (NED)
FIFA Fairplay-Auszeichnung: Brasilien
FIFA-Auszeichnung für das unterhaltsamste Team: Brasilien
Technischer Bericht
Eine fantastische FIFA Fussball-WeltmeisterschaftTM, allerdings mit einem enttäuschenden Finale zwischen Brasilien und Italien. Die Südamerikaner hatten im Elfmeterschießen das Glück auf ihrer Seite und gewannen den Titel.

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Italien 1990

Sieger: Bundesrepublik Deutschland
Zweiter: Argentinien
Dritter: Italien
Vierter: England
adidas Goldener Ball: Salvatore SCHILLACI (ITA)
adidas Goldener Schuh: Salvatore SCHILLACI (ITA)
Bester Junger Spieler: Robert PROSINECKI (CRO)
FIFA Fairplay-Auszeichnung: England
Technischer Bericht
Nach der WM in Mexiko 1986 fand die 14. FIFA Fussball-Weltmeisterschaft ™ wieder in Europa statt: Italien scheute keine Kosten, um das Turnier zu einem großen Erfolg zu machen. Am Ende allerdings gelang Deutschland der dritte Titelgewinn.

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Mexico 1986

Sieger: Argentinien
Zweiter: Bundesrepublik Deutschland
Dritter: Frankreich
Vierter: Belgien
adidas Goldener Ball: Diego MARADONA (ARG)
adidas Goldener Schuh: Gary LINEKER (ENG)
Bester Junger Spieler: Enzo SCIFO (BEL)
FIFA Fairplay-Auszeichnung: Brasilien
Technischer Bericht
Die 13. FIFA Fussball-Weltmeisterschaft™ wurde an Mexiko vergeben, das damit als erstes Land zum zweiten Mal eine WM ausrichtete. Das Turnier endete mit einem Sieg für Argentinien und dessen genialen Spielmacher Diego Maradona.

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Spanien 1982

Sieger: Italien
Zweiter: Bundesrepublik Deutschland
Dritter: Polen
Vierter: Frankreich
adidas Goldener Ball: Paolo ROSSI (ITA)
adidas Goldener Schuh: Paolo ROSSI (ITA)
Bester Junger Spieler: Manuel AMOROS (FRA)
FIFA Fairplay-Auszeichnung: Brasilien
Technischer Bericht
Italien hatte die erste Runde nur dank des besseren Torverhältnisses überstanden, gewann schließlich jedoch die Trophäe zum dritten Mal, da Stürmer Paolo Rossi rechtzeitig zu seiner Bestform fand.

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Argentinien 1978

Sieger: Argentinien
Zweiter: Niederlande
Dritter: Brasilien
Vierter: Italien
Goldener Schuh: Mario KEMPES (ARG)
Bester Junger Spieler: Antonio CABRINI (ITA)
FIFA Fairplay-Auszeichnung: Argentinien
Technischer Bericht
Nachdem Argentinien bei der ersten FIFA Fussball-Weltmeisterschaft TM 1930 in Uruguay gleich das Finale erreicht hatte, musste die Fussballnation noch eine ganze Weile warten, bevor 1978 auf eigenem Boden schließlich auch der erste Titelgewinn gelang.

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Deutschland 1974

Sieger: Bundesrepublik Deutschland
Zweiter: Niederlande
Dritter: Polen
Vierter: Brasilien
Goldener Schuh: Grzegorz LATO (POL)
Bester Junger Spieler: Wladyslaw ZMUDA (POL)
Technischer Bericht
Mit der Bundesrepublik Deutschland triumphierte 1974 einmal mehr das Gastgeberland und nahm den neuen FIFA-Weltpokal in Empfang. Dieses Turnier gilt als Beginn des "totalen Angriffsfussballs" mit seinem unverwechselbaren Offensivstil.

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Mexico 1970

Sieger: Brasilien
Zweiter: Italien
Dritter: Bundesrepublik Deutschland
Vierter: Uruguay
Goldener Schuh: Gerd MUELLER (GER)
Bester Junger Spieler: Teofilo CUBILLAS (PER)
Technischer Bericht
Die 9. FIFA Fussball-Weltmeisterschaft TM war ein großes TV-Ereignis und verlief äußerst fair. Pelé kehrte nach seinem offiziellen Rücktritt in die Nationalmannschaft zurück und gewann mit einem nahezu perfekten brasilianischen Team den Titel.

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England 1966

Sieger: England
Zweiter: Bundesrepublik Deutschland
Dritter: Portugal
Vierter: Sowjetunion
Goldener Schuh: EUSEBIO (Eusebio da Silva Ferreira) (POR)
Bester Junger Spieler: Franz BECKENBAUER (GER)
Technischer Bericht
Die FIFA Fussball-Weltmeisterschaft™ erreichte 1966 eine neue Dimension und war sowohl in England als auch weltweit ein enormer Erfolg. Auf dem Spielfeld spielte das Gastgeberland um den Titel und überrollte dabei regelrecht einige seiner Gegner.

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Chile 1962

Sieger: Brasilien
Zweiter: Tschechoslowakei
Dritter: Chile
Vierter: Jugoslawien
Goldener Schuh: Florian ALBERT (HUN), Valentin IVANOV (URS), Drazen JERKOVIC (YUG), Leonel SANCHEZ (CHI), VAVA (BRA), GARRINCHA (BRA)
Bester Junger Spieler: Florian ALBERT (HUN)
Technischer Bericht
Das Turnier sah einen weiteren Triumph Brasiliens, wenngleich Pelé nur im Eröffnungsspiel gegen Mexiko dabei war, bevor er verletzt ausschied. Im Finale in Santiago schlug Brasilien die Tschechoslowakei.

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Schweden 1958

Sieger: Brasilien
Zweiter: Schweden
Dritter: Frankreich
Vierter: Bundesrepublik Deutschland
Goldener Schuh: Just FONTAINE (FRA)
Bester Junger Spieler: PELÉ (Edson Arantes do Nascimento) (BRA)
Technischer Bericht
Nach der Schweiz wurde Schweden als Gastgeberland für die FIFA Fussball-Weltmeisterschaft ™ 1958 bestimmt: Ein Turnier um einen Pokal, der am 16. Oktober 1956 seinen Begründer Jules Rimet verloren hatte.

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Schweiz 1954

Sieger: Bundesrepublik Deutschland
Zweiter: Ungarn
Dritter: Österreich
Vierter: Uruguay
Goldener Schuh: Sandor KOCSIS (HUN)
Technischer Bericht
Vier Jahre nach dem frenetisch gefeierten Turnier im Maracana-Stadion kehrte die Jules-Rimet-Trophäe nach Europa zurück, in die ruhigere Atmosphäre der Schweiz. Auf dem Spielfeld jedoch sollten atemberaubende Partien ausgetragen werden.

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Brasilien 1950

Sieger: Uruguay
Zweiter: Brasilien
Dritter: Schweden
Vierter: Spanien
Goldener Schuh: ADEMIR (BRA)
Technischer Bericht
Während des gesamten Zweiten Weltkriegs versteckte FIFA-Vizepräsident Dr. Ottorino Barassi den Weltpokal in einem Schuhkarton unter seinem Bett und verhinderte so, dass er in die Hände der Besatzungstruppen fiel. Der Weltpokal war wiederauferstanden und wurde zum zweiten Mal von Uruguay gewonnen.

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Frankreich 1938

Sieger: Italien
Zweiter: Ungarn
Dritter: Brasilien
Vierter: Schweden
Goldener Schuh: LEONIDAS (BRA)
Technischer Bericht
Die dritte FIFA Fussball-Weltmeisterschaft ™ fand in Frankreich statt. Über Europa zogen bereits die dunklen Wolken des Zweiten Weltkriegs herauf, und eine Reihe großer Fussballnationen war dem Turnier aus politischen Gründen ferngeblieben.

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Italien 1934

Sieger: Italien
Zweiter: Tschechoslowakei
Dritter: Deutschland
Vierter: Österreich
Goldener Schuh: Oldrich NEJEDLY (TCH)
Technischer Bericht
Italien, einer der erfolglosen Bewerber um die Ausrichtung des ersten Turniers von 1930, wurde von der FIFA zum Gastgeberland der zweiten FIFA Fussball-Weltmeisterschaft™ bestimmt und triumphierte am Ende.

Mehr: Hier

Uruguay 1930

Sieger: Uruguay
Zweiter: Argentinien
Dritter: USA
Vierter: Jugoslawien
Goldener Schuh: Guillermo STABILE (ARG)
Technischer Bericht
Die erste FIFA Fussball-Weltmeisterschaft™ zog nur 13 Länder an, auf dem Spielfeld wurde jedoch Fussball von allerhöchster Qualität gespielt. Obwohl die Zuschauer von einer Dominanz der südamerikanischen Teams ausgegangen waren, hielt Europa stark dagegen.

Mehr: Hier

Extraído de: Fifa: Aqui

Coke WM 2010

2010-06-10T12:41:00.000-07:00

Perfil do Brasil

2010-06-10T12:17:00.000-07:00

Assista o vídeo do Deutsche Welle TV sobre a seleção Brasileira em alemão: Aqui

Outras seleções: A cada semana, a DW-TV lança o perfil de uma nova equipe (em alemão), para ver o vídeo das outras seleções e acompanhar os próximos, procure por Perfis das Seleções na página da copa 2010 do Deutsche Welle: Aqui

Brasil, Cultura e Alemanha na copa de 2006

2010-06-10T11:51:00.000-07:00

O Deutsche Welle preparou um especial sobre a influência cultural do Brasil na Alemanha em 2006:
O Brasil decepcionou nos gramados da Alemanha, mas brilhou nos palcos da Copa da Cultura em 2006. O programa cultural que começou antes do Mundial incluiu exposições, ciclos de filmes, debates sobre literatura e uma série de shows de música popular. Leia a documentação da DW-WORLD sobre alguns dos eventos.

PopKomm começa em Berlim e tem Brasil como tema: Aqui
Evento, que contará com a presença de empresários da indústria fonográfica, artistas e intelectuais, terá shows, debates e rodadas de negócios em sua 18ª edição.

Gil defende "conceito Brasil" no exterior: Aqui
Em entrevista em Berlim para anunciar a Copa da Cultura, Gil descreve a estreita ligação entre futebol e arte no imaginário brasileiro, ressalta a importância do diálogo cultural internacional e fala do "ingrediente Brasil" a ser mostrado no exterior.

Copa da Cultura debate cultura da favela: Aqui
O presidente do grupo Afroreggae, Anderson Sá, e a professora Heloísa Buarque de Hollanda, da UFRJ, debatem em Berlim, no Teatro Hebbel am Ufer, aspectos da produção cultural da favela.

Casa das Culturas do Mundo é catedral cultural da Copa: Aqui
O prédio da Casa das Culturas do Mundo em Berlim, um presente norte-americano para os homens de boa vontade, é a sede do festival brasileiro Copa da Cultura. Como as catedrais, até campanário tem.

Gilberto Gil abre Copa da Cultura em Berlim: Aqui
Ministro fala da importância do evento para divulgar o panorama contemporâneo da cultura brasileira e afirma que os clichês devem ser vistos como a porta de entrada do país no exterior.

Copa da Cultura leva fotografia brasileira a Berlim: Aqui
Exposição na capital alemã mostra pluralidade da arte fotográfica brasileira contemporânea em busca da superação do fotojornalismo. Curador alemão diz que Brasil tem nível internacional nessa área.

Copa da Cultura brasileira em Berlim: Aqui
Gilberto Gil apresenta na capital alemã agenda cultural bra

sileira para a Copa de 2006. Exposições, mostras de cinema, teatro e ciclos de debates compõem o programa.

2006: Calendário cultural do Brasil na Alemanha: Aqui
Festivais de cinema, teatro, mostra de fotografia e design.

In Transit: Brasil rouba a cena em festival de dança: Aqui
Das 16 companhias convidadas para esta edição do festival internacional de dança In Transit em Berlim, 14 vêm do Brasil. Com velhos conhecidos do público local e novas surpresas, o país mostra que não dança só em campo.

Berlim celebra Chico Buarque: Aqui
Na capital alemã inteiramente tomada pela cultura brasileira, platéia se curva a Chico Buarque e bate palmas com vontade.

Semana Nelson Rodrigues em Berlim: Aqui
Realizada em Berlim semana de eventos dedicados ao dramaturgo Nelson Rodrigues.

Futebol brasileiro no cinema: Aqui
Mostra traz ao público alemão filmes brasileiros que giram em torno do "esporte da nação". Em longas e curtas, ficção e documentário, estão presentes desde os grandes ídolos até os torcedores anônimos das ruas do país.

Mídia aprecia elegância e sutileza de Chico: Aqui
Imprensa berlinense derrama elogios a show de Chico Buarque na cidade. Leia aqui alguns registros.

"Veneno-remédio: O futebol e o Brasil": Aqui
José Miguel Wisnik fala em Berlim sobre os resquícios d

e poesia no futebol brasileiro, chama as Copas do Mundo de acerto de contas do país consigo mesmo e reafirma as singularidades de cada cultura no universo globalizado do esporte.

Gilberto Gil se despede da Alemanha com show em Mainz: Aqui
Ministro da Cultura fala à DW-WORLD sobre o sucesso da Copa da Cultura, as perspectivas de uma africanidade internacional e seus planos como músico.

RETROSPECTIVA DA COPA DA ALEMANHA

Todos os jogos: Aqui

Brasil no Mundial: Aqui

Campeões do coração: Aqui

Ronaldinho Gaúcho: Aqui

Ídolos alemães: Aqui

Entrevistas: Aqui

Fotos: melhores momentos da Copa 2006: Aqui

Copa 2010 e Deutsche Welle

2010-06-10T11:43:00.000-07:00

Acompanhe a Copa do Mundo e a Alemanha no site do Deutsche Welle. Informações e notícias da copa e mais curiosidades sobre a seleção alemã.
Copa 2010: Aqui

D-Lernen Quadrinhos: Calvin und Hobbes #011

2010-05-15T23:09:00.000-07:00

(clique na imagem para aumentar)

Passeio virtual

2010-05-15T21:34:00.000-07:00

O site espanhol Curso de Alemán faz um passeio virtual por Dresden, Suíça e Berlin, mostrando fotos e contando histórias.

São mais de 30 fotos por local. Todas narradas em alemão, mas quando o vocabulário fica complicado é possível traduzir para o espanhol, passando o mouse pelo texto. O passeio pela Suíça pode ser ouvido em alemão falado na Suíça (Schweizerdeutsch) ou no alemão padrão (Hochdeutsch). É muito interessante, muito bem feito e completinho, vale muito a pena conhecer.

Curso de Alemán: Spaziergang: Aqui

Dicas: Gramáticas de alemão

2010-05-10T21:43:00.000-07:00

Vi esse post num blog e achei que poderia ser do interesse de alguém....

Extraído de: Quero aprender alemão: Aqui

Olá,

muitos alunos pedem sugestões de livros e outros materiais. Vou dar a minha opinião como estudioso da língua, professor e profissional na área de alemão. Mas de certa forma, é só a minha opinião.

Esse tópico vai ser constantemente atualizado e eu aceito sugestões de livros a serem postados aqui.

A livraria no Brasil que eu indico é a LIVRARIA CULTURA.. quando estou no Brasil sempre compro os livros lá, eles têm as melhores condições de preços e pagamentos. Sempre comprei pela Internet no site da Cultura e nunca tive problema. Os livros sempre chegaram rapidinho.
http://www.livrariacultura.com.br/

1 : Gramática Michaelis - Preço R$ 34,00

Pontos Positivos: escrita em português. Tem traduções. No fim do livro, tem uma tabela de "falsos amigos" em português x alemão que nunca vi em livro nenhum. Estruturada de forma parecida a uma gramática tradicional do português, dando uma orientação para o aluno. É escrita da maneira simples, com exemplos fáceis de se compreender.

Pontos Negativos: Preço. Estou fora do Brasil desde 2008 e por isso o preço me assutou. Ela custava em 2007/2008 em torno de 20 Reais. Ela agora está custando 34. Então não sei se é a inflação ou o nosso dinheiro que não vale mais nada. Achei cara.

Faltam exercícios. Como você vai checar se realmente entendeu as explicações sem exercícios?

Bem resumida e poucos exemplos... alunos que precisam de explicações detalhadas vão sentir falta de mais explicações, pois ela é uma gramática prática e de bolso.Tem 302 páginas só que do tamanho de um dicionário (11 x 15cm), ou seja, é tudo bem resumido.

EU COMPRARIA? ( ) SIM (X) NAO

Motivo: falta de exercícios. Uma gramática sem exercícios deixa uma lacuna muito grande no aprendizado.

2 - Gramática Alemã do Herbet Andreas Welker - R$ 72,00

Pontos Positivos: escrita em português. Todos os exemplos são dados em alemão e traduzidos para o português. A gramática é bem completa e cheia de exemplos. Ele tem uma boa seção de fonética. Um das maiores vantagens são as inúmeras listas de tudo que se possa imaginar ao lado da tradução em português. Boas listas se encontram em diversas gramáticas produzidas na Alemanha, mas só na do Welker temos boas lista com atradução.

Pontos Negativos: Não é uma gramática didática. Ou seja, quem estiver procurando uma gramática para aprender gramática alemã de forma sistemática, FUJA! Essa é uma gramática para consulta... ou seja, se você estiver com uma dúvida sobre a diferença entre WENN e ALS, lá você não encontra. Você tem que ler a seção com todas as conjunções subordinativas e coordenativas e tentar por si entender a diferença. Se a dúvida for no uso de determinada preposição.. também lá você encontra cada preposição com vários e vários exemplos do seu uso, mas não há nenhuma parte didatizada mostrando os casos que geram dúvida. É uma gramática de CONSULTA e não pra ler de cabo a rabo pra aprender gramática.

Além disso, faltam exercícios.

O preço também é bem salgado, mas eu acho a acho bem mais completa que a do Michaelis sem dúvida.

EU COMPRARIA? (X) SIM (X) NAO

Sim, se você estiver aprendendo alemão para dar aula, se você for aluno de Germanística (Letras) e quiser uma gramática para consulta escrita em português.

Não, se você for apenas uma pessoa comum tentando achar uma gramática didática para tirar suas dúvidas de língua alemã, sobre uso de determinadas palavras ou formação de frases etc. pois ela não é didática.

1923: Primeiro Dia das Mães na Alemanha - Deutsche Welle

2010-05-09T03:18:00.000-07:00

No dia 13 de maio de 1923, o governo alemão introduziu o Dia das Mães, comemorado em cada segundo domingo de maio. A data tem um forte sentido comercial, mas também de reconhecimento pelas crianças.

Quando a mãe de Anne Jarvis faleceu, a 9 de maio de 1905, a norte-americana iniciou uma campanha pela instituição de um dia no calendário em homenagem às mães. Somente nove anos depois, o presidente Woodrow Wilson instituiu a data: o segundo domingo de maio passaria a ser reservado para homenagear as mães.

Sua popularidade se deu graças ao comércio e às iniciativas do Exército das Salvação, das Igrejas e da Sociedade Internacional do Dia das Mães. Anne Jarvis era contra a comercialização da data, a ponto de perder uma fortuna em processos contra vendedores de flores, chocolates e perfumes. Em vão. A data consagrou-se no comércio e Jarvis morreu pobre, cega e sem filhos, num asilo na Filadélfia.

Seu idealismo perdeu para os fortes argumentos da "indústria do dia das mães": uma mistura de gratidão, consciência pesada e sentimentalismo. Muitos procuram desculpar-se por um ano de desleixo com suas genitoras oferecendo caixas de bombons, buquês de flores, perfumes...

Outros países – A idéia de Anne Jarvis foi herdada pelo mundo ocidental. Já nos calendários nos países do Leste Europeu, procurou-se em vão uma data em homenagem à trabalhadora.

Na Inglaterra, a data existe há mais de 300 anos. Um registro de 1644 indica que, todos os anos, no mesmo dia, mães e filhos iam comer bolo na casa das avós e lhe levavam presentes.

O Dia das Mães foi instituído na Alemanha em 1923. Foi um reconhecimento tardio às mulheres que haviam perdido os filhos nos campos de batalha da Primeira Guerra Mundial. Mais tarde, a data foi usada ao extremo pela propaganda nazista. Como precisasse de soldados para sua máquina de guerra, Hitler condecorava as mães com grande número de filhos.

Atualmente, o Dia das Mães na Alemanha tem um forte sentido comercial, mas também de reconhecimento pelas crianças. A Igreja, as creches e as escolas aproveitam a data para homenagens em forma de trabalhos de pintura, colagem ou pequenas lembrancinhas feitas pelas crianças. Além disso, é tradição "surpreender" as mães com o café da manhã na cama ou assumir suas tarefas domésticas neste dia.

Extraído de: Deutsche Welle: Aqui

Muttertagssprüche

2010-05-09T02:35:00.000-07:00

Dicas para cartões:

Zum Muttertag ein Gruß von mir,
heut Abend komme ich zu dir!
Und wenn du nicht zu Hause bist,
dann ist das ziemlich großer Mist!

---

Ein Gruß, ein Kuss und ganz viel Liebe,
schicke ich dir heute gern,
denn wenn ich keine Nachricht schriebe,
wären wir uns ganz schön fern!

---

Ich hab dich gern und keinen sonst,
das sollst du heute wissen,
und wenn du mal nicht bei mir bist,
werd ich dich doll vermissen!

---

Von mir für dich
ein dicker Schmatz,
du bist mein allerliebster Mami-Schatz!

---

Mami, heute ist dein Tag,
und weil ich dich so gerne mag,
schicke ich dir einen Gruß
und noch einen dicken Kuss!

---

Mama ist die beste Frau,
sie sieht gut aus und ist auch schlau,
drum bin ich stolz das Kind zu sein,
und grüße dich, mein Mamilein!

---

Hier einige Anregungen:

Der lieben Mutter!

Für unsere Mutter!

Für unser Mutter!

Für Mama!

Für meine Mama!

Für meine liebe Mama!

Zum Muttertag!

Alles Liebe!

Alles Liebe zum Muttertag!

Alles Gute zum Muttertag!

Lieben Dank!

Vielen Dank!

Danke!

Danke, Mama!

Danke, Mutter!

Vielen lieben Dank!

Vielen Dank liebe Mutter!

Danke, liebe Mama!

Alles Gute!

Alles gute und viel Glück!

Die beste Mama der Welt!

Unser Mutter ist die beste!

Mama ist die Beste!

Mama - the best!

The Best Mama of the world!

Meine Mama ist cool!

Mama, du bist der Hamma!

Mama, du bist super!

Meine Mami ist spitze!

Unsere Mutter ist Superklasse!

Spitzenmami!

Supermutti!

Obermami!

Kapitän Mami!

Big Boss!

Meine Mami ist der Boss!

Unsere Mutter ist der Chef!

Bei uns hat Mama die Hosen an!

Mami vor, noch ein Tor!

Bei uns putzt Mama noch selbst!

Muttertagsmami!

Der oberaffengeilsten Mutti der Welt!

Queen Mutti!

King Mama!

Unserer Königin zum Muttertag!

Danke für alles!

Extraído de: Kikisweb: Aqui e aqui

Verse zum Muttertag

2010-05-09T02:27:00.000-07:00

Alguns versinhos para o dia das mães:

Nicht nur zu heutigen Muttertagsfeste,

auch sonst ist Mutter stets die Beste!

---

Wer ist der Chef auf unserem Kutter?

Unser Mutter!

Wer schmiert aufs Brot die gute Butter?

Unser Mutter!

Wer gibt den Tieren täglich Futter?

Unser Mutter!

Wer schickt das Böse nach Kalkutta?

Unser Mutta

Wer kenn die Bibel frei nach Luther?

Unser Mutter!

Und wer ist trotz allem für uns da?

Unsere Ma!

---

Meine Mami kann gut Kochen,

sie hat noch nie zu viel versprochen,

und als mein herz war mal gebrochen,

hab ich mich bei ihr verkrochen.

Meine Mami kann auch Spülen,

sie würde nie in meinen Sachen wühlen,

sie kommt um Wunden mir zu kühlen,

hilft mir, mich wieder gut zu fühlen.

Meine Mami kann auch Backen,

sie würde niemals meine Koffer packen,

sie erträgt auch meine größten Macken,

würde nie auf meinem Stolz rumhacken.

Meine Mami kann so viel,

nie spielt sie ein falsches Spiel,

und klingt es auch sehr infantil,

sie glücklich sehen ist mein Ziel.

---

Wer keine Mutter haben kann,

der ist wirklich sehr arm dran.

Gott sei Dank ist meine da,

Die hab ich lieb, das ist ja klar!

---

Am Muttertag, so soll es sein,

lad ich meine Mutter ein!

Und weil ich gerne mit ihr lache,

und andere schöne Sachen mache,

ist der Tag der Mutter da,

wo ich zu meiner Mutter fahr!

---

Liebe Mami, hör gut zu,

heute hast du endlich ruh.

Heute machen wir den Dreck,

und noch alles anderes weg!

Setz dich hin und ruh dich aus,

heut bist du der Gast im Haus!

---

Mami, heut bekommst du einen Gruß,

dazu einen dicken Kuss,

und einen Knutscher noch dabei -

ach warte, du bekommst gleich zwei!

Extraído de: Kikisweb: Aqui

D-lernen - Viver na Alemanha

2010-04-16T04:45:00.000-07:00

Lista de informações, dicas e reportagens do Deutsche Welle sobre viver na Alemanha:

Informações sobre o custo de vida na Alemanha, seguro-saúde, a busca por moradia e as possibilidades de trabalho para universitários.

Não deixe de ler também os artigos sobre os clichês associados ao país, sobre a multiculturalidade do país e sobre a relação dos alemães com sua história, identidade e patriotismo.

Custo de vida: Aqui

Seguro-saúde: Aqui

Moradia: Aqui

Trabalho: Aqui

Estereótipos: Aqui

Superação do passado e patriotismo: Aqui

Vivendo numa sociedade multicultural: Aqui

Consciência Ecológica: Aqui

D-lernen Quadrinhos - Calvin und Hobbes #010

2010-04-16T04:38:00.000-07:00

D-lernen - Maggi Buchstabensuppe

2010-04-14T18:58:00.001-07:00

Essa é para aqueles que querem dicas de como aproveitar todos os momentos para estudar alemão.

D-lernen Músicas - Eiskalt

2010-04-10T07:44:00.000-07:00

Letra
Titel: Eiskalt
Interpret: Culcha Candela

2x
T..t..tau mich auf.
Ah,ah eiskalt.. eiskalt..

Freeze- ich laufe, ich gleite,
ich Step in den Club und die Crowd geht zur Seite.
Ich bin der neue King Frost für New Kids on the Eisblock,
komm wir machen Pardy on the Rocks.
Ladies,ihr seid so hart, Tipp Top,
Mir und meinen Jungs geht`s glänzend wie Lipgloss.
Ihr seid die Eisbomben – Wir die Eisbrecher,
komm wir chillen wie die Kugel im Eisbecher.

7 Eismänner auf der Suche
Nach den heißesten Schnitten der Stadt:
Komplett in weiß, Gästeliste plus 30
Der ganze Club wird kalt gemacht!

Refrain:

Eiskalt- Step ich im Club mit meinen Jungs,
Eiskalt- Alles gefriert um uns herum.
Eiskalt – Tau mich auf Girl, ich will’s sehn,
Eiskalt- Kann ich deiner Hitze wiederstehn.

Ich seh sie rein stepen,
seh wie sie heiß lächelt,
doch ich bleib kühl,
denn ich weiß, sie will das Eis brechen.
Sie sieht bezaubernd aus,
was für ein Traum von Frau!
Die kleine weiß, sie macht mich heiß,
doch ich tau nich auf.

Ich bleib cool, also zieh dich lieber warm an!
Drinks pur auf Eis, wir fangen hart an.
Der DJ bringt den Beat, und der Bass peitscht,
Kein Schweiß, von der Decke tropft crushed Ice
Frostbeulen gibt’s nich, Spaß garantiert,
Alk ist umsonst, weil der Barmann gefriert.
Wer hat Schuld, wenn die Tanzfläche einschneit?-
Willkommen in der Eiszeit!

Refrain:

Eiskalt- Stepp ich im Club mit meinen Jungs,
Eiskalt- Alles gefriert um uns herum.
Eiskalt – Tau mich auf Girl, ich will’s sehn,
Eiskalt- Kann ich deiner Hitze wiederstehn.

Plötzlich seh ich, wie heiß du bist,
und ich spüre wie das Eis zerbricht.
Deine Kurven glühn im Discolicht
Dein Körper kocht, doch du kriegst mich nicht!
Plötzlich seh ich, wie heiß du bist,(wie heiß du bist)
und ich spüre wie das Eis zerbricht.(das eis zerbricht)
Deine Blicke haben sich festgekrallt(EJ)
Du brennst vor Verlangen, doch das lässt mich kalt!

2x Refrain:

Eiskalt- Stepp ich im Club mit meinen Jungs,
Eiskalt- Alles gefriert um uns herum.
Eiskalt – Tau mich auf Girl, ich will’s sehn,
Eiskalt- Kann ich deiner Hitze wiederstehn.

Eiskalt- T..t..tau mich auf.
Ah,ah eiskalt..

T..t..tau mich auf.
Ah,ah eiskalt..

T..t..tau mich auf.
Ah,ah eiskalt..

T..t..tau mich auf.
Ah,ah eiskalt..

D-lernen - McDonalds: Für Sie nur das Beste

2010-04-10T07:30:00.000-07:00

Observe como as moças fazem um pedido: Ich hätte gern die...

D-lernen Dicas - Tradução

2010-04-10T07:07:00.000-07:00

Pergunta: Como entender o significado de uma palavra ou frase quando não se tem um professor ou um Muttersprache por perto?
Resposta: Internet

Temos hoje um privilégio que nenhuma outra época teve, vivemos o advento da internet. O que não falta é recurso e pessoas para ajudar. Precisamos explorar isso.

Dicionários online: Temos milhões de dicionários online disponíveis, quando não entendemos podemos traduzir para o inglês, espanhol, etc, até conseguir uma tradução mais clara.

Google: Essa é a forma mais usada por todos. Joga a frase no google e vê o que sai relacionado a ela. Dessa forma podemos ver também se a construção da frase está boa e correta e se é uma frase usável ou se existe uma forma mais clara ou usual de dizer a mesma coisa.

Imagem: Um professor me disse isso uma vez e eu achei tão simples e eficiente. Jogar a palavra no google imagem e ver as fotos que aparecem. Segundo ele, que é totalmente pró imagem, vc vê (literalmente) a essência da palavra.

Fórum: É aqui que eu queria chegar. As vezes temos preguiça de procurar, mas no fórum além de saber qual é a frase ou palavra vc pode descobrir a interpretação subjetiva dela. Vc não esta mais lidando com um computador ou dicionário preparado para te dar uma resposta, vc está lidando com pessoas. E se seu interesse com a língua é comunicação, precisamos aprender a ouvir para poder falar, sem contar que as vezes é muito engraçado.

Um exemplo muito divertido:
veja a discução de duas perguntas com o tema amor:

"Ich mag dich": Aqui
"Ich hab dich lieb" X "ich liebe dich": Aqui

Quero preparar uma lista de fórum para indicar, mas não espere por mim que já deu para ver pelo ritmo do blog que as coisas aqui estão devagar, é só para um futuro distante hehehe.

;)

D-lernen Wortschatz - Das Ostern

2010-04-02T07:52:00.000-07:00

die Auferstehung		Ressurreição
der „dritte Tag“		O terceiro dia
das Ei		Ovo
die Fastenzeit		Quaresma
Frohe Ostern		Feliz Páscoa
der Gründonnerstag (Hoher, Heiliger oder Weißer Donnerstag)		Quinta-Feira Santa
das Kaninchen		Coelho
der Karfreitag		Sexta Feira Santa
das Kreuz		Cruz
die Kreuzigung		Crucificação
der Kreuzweg		Via Crúcis
das Osterei		Ovo de Páscoa
das Ostern		Páscoa
die Passion		Paixão
die Schokolade		Chocolate
der Tod der Osterhase		Morte Coelho da Páscoa

D-lernen Páscoa - Ostara

2010-04-02T07:31:00.000-07:00

Eostre

Eostre ou Ostera é a deusa da fertilidade e do renascimento na mitologia anglo-saxã, na mitologia nórdica e mitologia germânica. A primavera, lebres e ovos coloridos eram os símbolos da fertilidade e renovação a ela associados.

De seus cultos pagãos originou-se a Páscoa (Easter, em inglês e Ostern em alemão), que foi absorvida e misturada pelas comemorações judaico-cristãs. Os antigos povos nórdicos comemoravam o festival de Eostre no dia 30 de Março. Eostre ou Ostera (no alemão mais antigo) significa “a Deusa da Aurora”. É uma Deusa anglo-saxã, teutônica, da Primavera, da Ressurreição e do Renascimento. Ela deu nome ao Sabbat Pagão, que celebra o renascimento chamado de Ostara.

Posteriormente, a igreja católica acabou por a Páscoa às festividades pagãs de Ostara e absorveu muitos de seus costumes, inclusive os ovos e coelhinho da Páscoa. Podemos perceber isso pelo próprio nome da Páscoa em inglês,Easter, muito semelhante a Eostre.

Texto Extraído de e mais sobre o assunto em português: Wikipédia: Aqui
Em alemão: Wikipedia: Aqui

D-lernen Páscoa - Das Pessach

2010-04-02T06:59:00.000-07:00

A passagem bíblica da origem da festa judaica da Páscoa:

Das Passafest

1Jahwe sagte zu Mose und Aaron, als sie noch in Ägypten waren: 2"Dieser Monat soll von jetzt an der Beginn des Jahres für euch sein. 3Sagt der ganzen Gemeinde Israel: 'Am 10. dieses Monats soll jeder ein Lamm für seine Familie auswählen, ein Lamm für jedes Haus. 4Ist die Familie zu klein, um ein ganzes Tier zu essen, dann soll sie sich mit der Nachbarsfamilie zusammentun. Es sollen so viele Menschen von dem Lamm essen, dass es für alle reicht und nichts übrig bleibt. 5Es muss ein Schaf- oder Ziegenböckchen sein, einjährig und ohne Fehler. 6Ihr sollt es bis zum 14. des Monats gesondert halten und am späten Nachmittag dieses Tages schlachten. 7Dann sollen sie etwas von dem Blut nehmen und es an den Türbalken und die beiden Türpfosten streichen. Das muss bei den Häusern geschehen, wo sie das Lamm essen.

8Das Fleisch muss am Feuer gebraten und noch in derselben Nacht zusammen mit ungesäuertem Fladenbrot und bitteren Kräutern gegessen werden. 9Ihr dürft das Fleisch nicht roh oder im Wasser gekocht essen. Es muss über dem Feuer gebraten sein, und zwar das ganze Tier mit Kopf, Unterschenkeln und Innereien. 10Es darf nichts davon bis zum Morgen übrig bleiben. Die Reste müsst ihr verbrennen. 11Ihr sollt euch beim Essen beeilen und schon für die Reise angezogen sein, Sandalen tragen und den Wanderstab in der Hand haben. Es ist ein Passa für Jahwe. 12In dieser Nacht werde ich durch Ägypten gehen und jede männliche Erstgeburt bei Mensch und Vieh töten. An allen Göttern Ägyptens werde ich das Gericht vollstrecken, ich, Jahwe. 13Das Blut an den Häusern, in denen ihr euch befindet, soll ein Schutzzeichen für euch sein. Wenn ich das Blut sehe, werde ich vorübergehen, und der Schlag, mit dem ich das Land Ägypten treffe, wird euch nicht verderben. 14Dieser Tag soll für euch ein Gedenktag sein. Ihr sollt ihn als Fest für Jahwe feiern. Das gilt für euch und alle Generationen nach euch.'"

Das Fest der ungesäuerten Brote

15"Vom Passa-Abend an sollt ihr sieben Tage lang ungesäuerte Brotfladen essen. Vorher müsst ihr den Sauerteig aus euren Häusern entfernen. Jeder, der in diesen sieben Tagen etwas mit Sauerteig isst, muss sterben und so aus Israel ausgemerzt werden. 16Am ersten und am siebten Tag sollt ihr euch zu einem heiligen Fest versammeln. Da muss jede Arbeit ruhen. Nur das Essen darf zubereitet werden. 17Haltet das Fest der ungesäuerten Brote auch in allen kommenden Generationen, denn am ersten Tag dieses Festes habe ich euch in geordneten Scharen aus dem Land Ägypten herausgeführt. 18Vom Abend des 14. bis zum Abend des 21. Tages im ersten Monat müsst ihr ungesäuerte Brotfladen essen. 19Sieben Tage lang darf kein Sauerteig in euren Häusern zu finden sein. Denn jeder, der etwas mit Sauerteig isst, muss sterben und so aus der Gemeinschaft Israels ausgemerzt werden. Das gilt für den Einheimischen genauso wie für den Fremden. 20In dieser Zeit dürft ihr nichts essen, das mit Sauerteig zubereitet ist. Das gilt für alle eure Wohnsitze."

2.Buch Mose 12:1-20 oder Exodus 12:1-20
Neue evangelistische Übersetzung

Mais sobre a Páscoa judaica em alemão: Wikipedia: Aqui

D-lernen Páscoa - Osterspiele

2010-04-02T06:42:00.000-07:00

´

Para uma Páscoa mais divertida....

Osterspiele

Eierkampf
Gekämpft wird mit den hartgekochten Eiern, indem sie an den Spitzen zusammengeschlagen werden. Wessen Ei die meisten Runden übersteht, ohne daß es kaputt geht, hat gewonnen.

Eierbowling
ein Ei wird in die Mitte des Raums gelegt - wer sein Ei am nächsten heranrollen läßt, hat gewonnen

Löffelrennen
Jeder Teilnehmer bekommt einen Esslöffel auf den er ein Osterei legt. Die Teilnehmer stellen sich nun an einer Linie auf und haben mit dem Löffel in der Hand, mit ausgestrecktem Arm bis zum Ziel zu rennen. Je nachdem kann man die Strecke durch Hindernisse zum durchkrabbeln oder überspringen noch erschweren.
Sieger ist natürlich, wer mit seinem heilen Ei zuerst ins Ziel kommt

Häschen in der Grube
Text:
Häschen in der Grube
Sitzt und schläft,
Sitzt und schläft.
Armes Häschen, bist du krank,
Daß du nicht mehr hüpfen kannst?
Häschen, hüpf!
Häschen, hüpf!
Das ist eher für kleine Kinder, mit denen man dan gemeinsam singen und wie ein Hase hopsen kann.
Macht keinen großen Sinn, den Kleinen aber Spaß...

Eierabfahrtsrennen
Ideal auf dem Osterspaziergang, wenn man an einem Abhang vorbei kommt - die Eier rollen lassen, wessen Ei - entweder zuererst unten ist, oder am weitesten kommt, hat gewonnen. (das soll übrigens auch im Weißen Haus in Washington gespielt werden - sagt man...)

Waleien
In verschiedenen Gegenden der Niederlausitz trifft man auch eine andere Form der Waleien: eine mit viel Geschick errichtete Sandaufschüttung von verschiedener Form mit schiefer Ebene. Darauf sind oftmals - ebenfalls aus Sand - ornamentartige Hindernisse angebracht. Meist gab es mehrere "Waleien" in einem Ort. Solche "Waleien" dienten bis in die dreißiger Jahre z.T. auch Jugendlichen und Erwachsenen zur Geselligkeit wie z. B. in den sog. Spielbergen in Lübben (Spreewald).
Die Spielregel: Der erste Spieler legt ein Ei in die Grube. Der nachfolgende Spieler muß versuchen, mit seinem in die Grube kullernden Ei das erste Ei zu treffen. Verfehlt er es, so bleibt auch sein Ei dort liegen und der nächste Mitspieler ist an der Reihe.
Trifft er es, so darf er das getroffene Ei behalten und sein Ei wieder herausnehmen oder er bekommt – so ist es allgemein üblich ein Geldstück oder ein Bonbon. Außerdem darf er das Spiel solange fortsetzen, bis es ihm mißlingt.
Da natürlich nicht alle Mitspieler treffen, sammeln sich oft mehrere Eier in der Grube an. Es kommt aber auch vor, daß ein Spieler mehrere Eier zugleich trifft, wofür er entsprechend honoriert wird.
Wenn alle Ostereier der Mitspielenden in der Grube liegen, beginnt das Spiel von Neuem. Um den Eifer der Kinder zu erhöhen, steckten die Erwachsenen oftmals kleine Münzen in die Bahn. Derjenige, der sie mit seinem Ei berührte, durfte sie an sich nehmen.

Texto Extraído de: Osterseiten: Aqui

Mais brincadeiras: Kidsweb.de: Aqui

D-lernen Páscoa - Das leere Grab des Auferstandenen

2010-04-02T06:30:00.000-07:00

Passagem bíblica da ressurreição de Jesus:

Das leere Grab

1Früh, am ersten Wochentag, als es noch dunkel war, kam Maria aus Magdala zum Grab. Sie sah, dass der Stein, der den Eingang zur Grabhöhle verschloss, weggerollt war. 2Da lief sie schnell zu Simon Petrus und dem anderen Jünger, den Jesus besonders lieb hatte, und sagte: "Sie haben den Herrn aus der Gruft weggenommen und wir wissen nicht, wo sie ihn hingebracht haben." 3Die beiden Jünger brachen sofort auf und eilten zum Grab.

4Sie liefen miteinander los, aber der andere Jünger war schneller als Petrus und kam zuerst an der Grabhöhle an. 5Er beugte sich vor und sah die Leinenbinden daliegen, ging aber noch nicht hinein. 6Als Simon Petrus ankam, ging er gleich in die Grabkammer. Er sah die Leinenbinden daliegen 7und auch das Tuch, das man dem Toten um den Kopf gebunden hatte. Es lag nicht bei dem Leinenzeug, sondern zusammengewickelt an einer anderen Stelle. 8Jetzt ging auch der andere Jünger, der zuerst angekommen war, hinein. Er sah es sich an und glaubte. 9Denn bis dahin hatten sie noch nicht verstanden, dass Jesus nach dem Zeugnis der Schrift von den Toten auferstehen musste.

Der Auferstandene

10Die beiden Jünger gingen wieder nach Hause, 11aber Maria stand inzwischen wieder draußen an der Grabhöhle und weinte. Weinend beugte sie sich vor, um in die Gruft hineinzusehen. 12Auf einmal sah sie zwei weiß gekleidete Engel da sitzen, wo Jesus gelegen hatte, einer am Kopfende und der andere am Fußende. 13"Frau, warum weinst du?", fragten sie. Maria erwiderte: "Sie haben meinen Herrn fortgetragen und ich weiß nicht, wo sie ihn hingelegt haben." 14Als sie über die Schulter zurückblickte, sah sie auf einmal Jesus dastehen, erkannte ihn aber nicht. 15Er sagte: "Frau, warum weinst du? Wen suchst du?" Sie dachte, es sei der Gärtner und sagte: "Herr, wenn du ihn fortgenommen hast, sag mir bitte, wo er jetzt liegt. Dann gehe ich und werde ihn holen." 16"Maria!", sagte Jesus. Da drehte sie sich um und rief: "Rabbuni!" Das ist Hebräisch und heißt: Mein Lehrer! 17"Lass mich los!", sagte Jesus zu ihr. "Ich bin noch nicht zum Vater im Himmel zurückgekehrt. Geh zu meinen Brüdern und sag ihnen von mir: Ich kehre zurück zu meinem und eurem Vater, zu meinem Gott und eurem Gott." 18Da ging Maria aus Magdala zu den Jüngern. "Ich habe den Herrn gesehen!", verkündete sie und richtete ihnen aus, was er ihr aufgetragen hatte.

Der Unglaube der Jünger

19Am Abend jenes Sonntags trafen sich die Jünger hinter verschlossenen Türen, weil sie Angst vor den Juden hatten. Plötzlich stand Jesus mitten unter ihnen und sagte: "Friede sei mit euch!" 20Dann zeigte er ihnen seine Hände und seine Seite. Da wurden die Jünger froh, als sie den Herrn sahen. 21"Friede sei mit euch!", sagte er noch einmal zu ihnen. "Wie der Vater mich gesandt hat, sende ich nun euch." 22Dann hauchte er sie an und sagte: "Empfangt den Heiligen Geist! 23Wem ihr die Sünden vergebt, dem sind sie vergeben, und wem ihr sie nicht vergebt, dem sind sie nicht vergeben." 24Thomas, der auch "Zwilling" genannt wurde, einer der Zwölf, war nicht dabei gewesen, als Jesus zu den Jüngern gekommen war. 25Die anderen erzählten ihm: "Wir haben den Herrn gesehen!" Doch Thomas erwiderte: "Erst muss ich die Nagelwunden in seinen Händen sehen und mit meinen Fingern berühren und meine Hand in seine durchbohrte Seite legen. Vorher glaube ich das keinesfalls." 26Acht Tage später waren seine Jünger wieder beisammen. Diesmal war auch Thomas dabei. Die Türen waren verschlossen, doch plötzlich stand Jesus genau wie zuvor in ihrer Mitte und sagte: "Friede sei mit euch!" 27Dann wandte er sich an Thomas und sagte: "Leg deinen Finger hier auf die Stelle und sieh dir meine Hände an! Gib deine Hand her und lege sie in meine Seite! Und sei nicht mehr ungläubig, sondern glaube!" 28"Mein Herr und mein Gott!", gab Thomas zur Antwort. 29Jesus erwiderte: "Du glaubst, weil du mich gesehen hast. Glücklich zu nennen sind die, die mich nicht sehen und trotzdem glauben." 30Jesus tat vor den Augen seiner Jünger noch viele andere Wunderzeichen, die aber nicht in diesem Buch aufgeschrieben sind. 31Was hier berichtet ist, wurde aufgeschrieben, damit ihr glaubt, dass Jesus der Messias ist, der Sohn Gottes, und damit ihr durch den Glauben in seinem Namen das Leben habt."

Johannes 20
Neue evangelistische Übersetzung

Escolhi essa tradução pq achei que pareceu mais simples

Outras traduções:

Lutherbibel 1912: Aqui
Schlachter Bibel 1951: Aqui
Elberfelder Bibel 1905: Aqui
Luther 1545 (Letzte Hand): Aqui

D-lernen Páscoa - Eier färben

2010-03-27T23:34:00.000-07:00

Para uma páscoa mais colorida....

Farben

beige - mit Zwiebelschalen kochen
blau - in Heidelbeersaft einlegen (Mais conhecido como Blueberry - já vi gente chamar de amora, mas não é a mesma coisa. Não é fácil, nem muito barato encontrar a fruta de Blueberry no Brasil, mas é possível)
braun - mit Schwarztee kochen
grün - in Spinatsaft einlegen
rosa - in Preisselbeersaft einlegen (Mais conhecido como Cranberry, esse eu já vi o suco para vender, mas não a fruta)
rot - Eier in Essig mit Saft von Roter Bete einlegen

Farbige Ostereier gehören einfach zum Osterfest. Es ist ein alter und schöner Brauch Ostereier zu färben und dekorieren, sie zu verstecken und suchen, die Wohnung in der Zeit vor Ostern mit bunten Ostereiern zu dekorieren und natürlich auch die bunten Eier zu essen.

Natürlich kann man die Ostereier fix und fertig kaufen, aber es macht viel mehr Spass sie selbst zu färben und zu verzieren.

Wer künstliche Farben nicht mag, da sie oft bis ins Eiweiß abfärben oder wer als Allergiker auf künstliche Farbstoffe empfindlich reagiert, kann die Eier mit natürlichen Materialen färben. Diese Färbungen sind zwar oft nicht so kräftig, dafür aber frei von eventuellen Nebenwirkungen. Viele viele Pflanzen, Gemüse, Kräuter, Tees aus Küche und Garten können zum Färben verwendet werden, oder man kauft in der Apotheke natürliche Farbstoffe. Viele Pflanzen aus dem Garten sind gut geeignet, die Eier zu färben!

Wichtig: Eier ob ausgeblasen oder gekocht vor dem Färben immer gründlich mit Essigwasser reinigen, damit sie die Farbe besser annehmen. Verwenden sie Eier von freilaufenden Hühnern, deren Schalen sind dicker und kräftiger, und daher zum Färben geeigeneter und sie schmecken besser.

Wünscht man bei gekochten Eiern bräunlich gefärbte Schalen, so kann man je nach Wassermenge ein paar Teeblätter ins Wasser streuen oder einen Teebeutel hinein legen. Schwarzer Tee färbt bräunlich, Pfefferminze oder grüner Tee grünlich und Hagebuttentee rötlich. Himbeersaft ergibt eine rosa Färbung, Heidelbeersaft oder rote Rüben eine blau-violette, Spinat eine grüne. Zwiebelschalen färben die Eier hellgelb bis rostbraun, zu einer goldgelben Färbung verhelfen Safran oder Löwenzahnblätter. Auch abseits des Ostereierfärbens, erhält man so zum Frühstück Eier, die nicht nur ihres Geschmacks, sondern auch ihrer Farbe wegen wirken.

So wird gefärbt:

1. Farbsud herstellen: Grobe Pflanzenteile (z.B. Rote Rüben, Karotten usw. zerkleinern evt. raspeln. Farbsud herstellen, manche Substanzen wie Rinden und getrocknete Beeren müssen vorher eingeweicht werden. Aus frischen Pflanzen wie Rote Rüben, Sprinat usw. kann sofort ein Farbsud hergestellt werden. Farbsud nach dem kochen filtern.
Die meisten Farben können durch bestimmte Zusätze intensiviert werden: Alaun intensiviert die Farbe; Eisennagel,bzw. Eisensalz verdunkelt die Farbe, insbesondere Grün und Gelb; Essig hellt die Farbe auf; Pottasche/Kaliumcarbonat verstärkt die Farbe

So stellen Sie den Sud her:
Lassen Sie die zerkleinerten Kräuter, Pflanzen, Hölzer, Berren oder Schalen einweichen und einkochen und filtern Sie dann mit einem Sieb oder Kaffeefilter den Sud ab. In diesem Sud werden die Eier dann gefärbt.

Einige Richtlinien für 2L Wasser:

* 500g Frischpflanzen und Germüse sollten ohne Einweichzeit ca. 30-40 Minuten eingekocht werden
* 30-100g Blätter/Beeren und Blüten sollten einige Stunden eingeweicht und danach 30-60 Minuten eingekocht werden
* 30-100g Wurzeln, Rinder und Hölzer sollten 1-2 Tage eingeweicht und danach 1-2 Stunden eingekocht werden
* 3-4 Teelöffel Pulver sollten 30 Minuten eingeweicht und danach 30 Minuten eingekocht werden.

2. Eier hart kochen vorher gründlich reinigen, ab Besten mit Essigwasser

3. gekochte Eier abschrecken und ungefähr eine halbe Stunde in den erkalteten Farbsud legen.
Zwischendurch die Eier mit einem Löffel herausholen umd die Fabintensität zu prüfen, ist die gewünschte Farbtiefe erreicht Eier zum Trocknen auf ein Küchentuch legen. Für zarte Farbtöne reicht ein kurzes Farbbad, kräftige Töne erfordern etwas Geduld. Bei ausgeblasenen Eier die Farbe sofort herauslaufen lassen und unter fließend kaltem Wasser abspülen.

4. die gefärbten Eier mit ein paar Tropfen Speiseöl oder einer Speckschwarte abreiben, das macht die Farbe leuchtender und die Eier bekommen einen schönen Glanz!

VERZIEHRUNGSTECHNIKEN:

Marmorierung: Man kann mit einen Plastikhandschuh etwas Eierfarbe verteilen und ein abgekochtes noch warmes Ei darin wälzen. Danach trocknen lassen und mehrmals wiederholen bis die gewünschte Farbintensität erreicht ist. Oder mit der sog. Wickeltechnik arbeiten. Dazu wird das Ei mit Zwiebelschalen umwickelt fest in einen Nylonstrumpf oder ein Stück Stoff eingebunden und so ins Fabbad gelegt. Den Strumpf erst abnehmen, wenn das Ei getrocknet ist.

Auf die gleiche Art und Weise kann man auch Blattmotive auf dem Ei anbringen:
Auf das Ei ein Blatt (z.B. Efeu, Petersilie) legen. Einem Strumpf über das Ei ziehen, daß das Blatt fixiert ist und danach in das Färbebad geben.Den Strumpf erst abnehmen, wenn das Ei getrocknet ist.

Muster und Batik: Wenn man vor dem Färben mit einem Pinsel oder Wattestäbchen kleine Muster mit Zitronensaft oder Zitronensaft-Konzentrat auf das gekochte Ei aufträgt, dann nehmen die so behandelten Stellen keine Farbe an.
Sie können auch mit flüssigem Wachs und einer Nadel Muster auf das ungefärbte Ei zeichnen. Das Ei ins Farbbad tauchen. Nach dem Färben und Trocknen das Wachs in einer Kerzenflamme abschmelzen. Auf dem farbigen Ei bleibt ein weißes Muster zurück.

Kratztechnik: Dazu brauchen sie Eier mit einer dicken Schale, die sie kräftig färben. Wenn die Farbe trocken ist, ritzen Sie mit einem Federmesser oder einer Klinge Verzierungen in die Schale.

Gesprenkelte Eier: Die Farbe wird mit einer Zahnbürste durch ein Teesieb auf das Ei gesprenkelt. Auch hier könnnen sie nach dem Trocknen in mehreren Durchgängen mehrere Farben aufzutragen.

Auf diese Art können Sie Eier mit allen möglichen Motiven und Verzierungen versehen. Auch Klebebilder, Wasserfarben, Filzstifte oder Konfetti, Stoffreste und vieles mehr können zum Einsatz kommen. Lassen Sie Ihrer Fantasie freien Lauf!

Bedeutung der Farben:
Rot: Kraft, Liebe, Lebensfreude, Blut (Lebenssaft), Opfertod Christi, Magie, Wärme, Kult- und Opfergabe. Die rote Farbe hat in vielen Ländern für die Eier eine besondere Bedeutung, weil sie unter anderem an den Tod Christi am Kreuz erinnert und als Farbe des Lebens gilt.
Grün: Hoffnung, Neubeginn (Frühling), Glück, Zufriedenheit, Jugend und Unschuld, Ruhe, Harmonie
Blau: Unglück und Kälte
Gold: Prunk und das Göttliche an der Geschichte Jesu
Gelb: Licht, Sonne, Helligkeit, Hoffnung
Orange: Kraft, Ausdauer und Ehrgeiz
Weiß: Farbe der Reinheit

Symbolik der Motive und Muster auf Ostereiern:
Endlose Linien: Ewiges Leben
Wellen: Wasser
Dreiecke: Dreifaltigkeit / Luft, Wasser, Himmel / Himmel, Erde, Hölle / Familie
Sonne, Sterne: Leben, Wachstum, Glück
Sonnenstrahlen: Wärme, Licht
Kreuz/Wein: Glaube, Liebe, Hoffnung, Sieg über den Tod Christi
Pflanzen: Jugend, Gesundheit, Liebe, Güte, Wohlwollen
Punkte und Tropfen: Tränen der Maria
Hahn: Fruchtbarkeit
Bäume: Lebensbaum

Texto e fotos Extraídos de: Ich Koche: Aqui

D-lernen - Idiomas e variedade

2010-03-27T23:17:00.000-07:00

Aqui estão reunidas as principais matérias do Deutsche Welle sobre idiomas:

Especial: Idiomas e variedade

Na Europa, o domínio de idiomas estrangeiros passa a ser uma quase obrigação. Se a língua é um dos fatores determinantes da identidade, aprender o idioma do Outro leva a uma compreensão maior da cultura alheia. O que, pelo menos teoricamente, pode resultar na redução de conflitos que já assolaram e continuam afetando a vida no Velho Continente.

Traduzindo do "burocratês" para o alemão: Aqui
Ninguém faz uso tão criativo do potencial do idioma de Goethe quanto os órgãos públicos do país. O resultado: ninguém os entende. O projeto Idema trabalha para facilitar a vida dos cidadãos. E de seus burocratas. (19.08.2008)

Alemães temem decadência de seu idioma: Aqui
Cada vez mais estrangeirismos, abreviaturas, palavrões: uma pesquisa indica que os alemães consideram sua língua ameaçada de decadência. E exigem que o alemão seja mais usado nas instituições da União Européia. (17.06.2008)

Palavras imigradas: à honra dos desastrados: Aqui
Assim como as pessoas, vocábulos também apresentam "antecedentes migratórios". O Instituto Goethe e o Conselho Filológico promoveram pela primeira vez um concurso à busca da "melhor palavra" importada para o alemão. (28.04.2008)

Palavras que migram: Aqui
Elas chegam ao país sem visto de entrada, parecem esquisitas e ninguém sabe ao certo de onde vêm: as palavras com "origem migratória" passam a fazer parte do idioma alemão, que sem elas seria 20% mais pobre. (04.03.2008)

Bye bye! Auf Wiedersehen! Línguas vivas, línguas mortas: Aqui
A Europa se esforça para que sua população se torne trilíngüe. Além das línguas maternas, o inglês, o alemão e o francês são as mais correntes. Outras, ameaçadas de extinção, também precisam urgentemente de falantes. (27.02.2008)

Escolas bilíngües: tendência crescente: Aqui
Especialistas apontam que o aprendizado de dois idiomas na infância é a porta de entrada para o sucesso no mundo globalizado. Cadeia de escola particular aposta na idéia e abre filiais nas grandes cidades do país. (17.02.2008)

Imigrantes criam nova variante da língua alemã: Aqui
Alvo de comédias e por vezes estigmatizados, os etnoletos são um fenômeno das áreas urbanas multiculturais do país. As variantes têm sua própria gramática e ritmo, sendo adotadas por jovens imigrantes e alemães. (16.01.2008)

Romani: língua esquecida na Europa: Aqui
Em toda a Europa, vivem aproximadamente 12 milhões de pessoas da etnia rom, 200 mil deles na Alemanha. Mesmo assim, pouco se sabe no continente sobre eles, quanto menos sobre seu idioma. (07.11.2007)

Feira do Livro de Frankfurt polemiza por privilegiar língua catalã: Aqui
"Unidade na diversidade" é um lema da União Européia. Destaque da Catalunha na Feira do Livro de Frankfurt gera debate sobre legitimidade de privilegiar o catalão em detrimento do espanhol. Exceção ou exclusão cultural? (09.10.2007)

História dos idiomas mapeia Babel de hoje: Aqui
"História Mundial dos Idiomas" amplia os nossos limites geoculturais, abordando a evolução da comunicação verbal humana e a disseminação das 6.417 línguas faladas em todo o mundo. (16.09.2007)

Europa escreve em novo alfabeto: Aqui
O círilico passa a ser o 3° alfabeto da União Européia, ao lado do latino e do grego. Adoção da escrita original eslava interfere na percepção do que é europeu e põe em evidência o tênue limite entre Oriente e Ocidente.

Projeto leva ensino de línguas ao transporte público: Aqui
Passageiros de Hamburgo terão a chance de aprender turco ou inglês a caminho do trabalho. A cidade é uma das seis a lançar o programa europeu "Learning by Moving".

Cientista alemã explica o dom de aprender idiomas: Aqui
Entre os humanos são eles que possuem a maior facilidade para aprender línguas, mesmo sem conseguir formar uma frase. A lingüista e psicóloga Angela Friederici explica a genialidade lingüística dos recém-nascidos.

Interculturalidade na criação literária: Aqui
Estrangeiros que chegaram adultos ao país, filhos de imigrantes ou membros de minorias alemãs no exterior, uma coisa eles têm em comum: são encaixados pelo mercado editorial na categoria "literatura de migrantes".

Língua morta, porém popular: Aqui
Na Alemanha 740 mil jovens aprendem latim. O idioma de Cícero só perde para o inglês e o francês, em termos de interesse. Segundo os especialistas, ele é uma porta para as raízes comuns da cultura européia.

Mais "ni hao" e menos "bonjour" nas salas de aula alemãs: Aqui
Inglês, francês e espanhol têm sido há algum tempo prioridade nas escolas alemãs. Agora há um novo integrante no grupo: a língua chinesa aparece nas grades de horários, à medida que a economia da China cresce.

O que significa "europeu"?: Aqui
Até que ponto a Europa é européia? Dificilmente daria para se falar de uma identidade cultural comum num continente de tanta diversidade, mas sua história de rupturas é um ponto de partida para identidades locais.

D-lernen - Teste de cidadania

2010-03-27T22:57:00.000-07:00

Ao requerer a cidadania alemã, os estrangeiros candidatos têm de se submeter a um teste com questões sobre aspectos políticos, sociais, geográficos e históricos da Alemanha.

Além das formalidades habituais exigidas de estrangeiros residentes há pelo menos oito anos no país que queiram a cidadania alemã, os candidatos têm também de responder a um teste em alemão.

As 33 perguntas são escolhidas aleatoriamente de um catálogo com mais de 300 questões. Os candidatos recebem 60 minutos para respondê-las, tendo de acertar pelo menos 17 perguntas do teste. Caso não seja aprovado da primeira vez, o candidato terá outras oportunidades.

Para simular o teste, selecionamos e traduzimos para você 33 perguntas com diferentes níveis de dificuldade.

As respostas estão na última página.

1. Como é chamada a Constituição alemã?

(a) Lei do Povo

(b) Lei Federal

(c) Lei Alemã

(d) Lei Fundamental

2. Qual destes é considerado um direito básico pela Constituição alemã? O direito...

(a) à liberdade de religião e consciência

(b) ao entretenimento

(c) ao trabalho

(d) a moradia

3. Até os filhos completarem 14 anos, os pais na Alemanha podem decidir se na escola eles participam das aulas de...

(a) História

(b) Religião

(c) Política

(d) Língua estrangeira

4. Que direito fundamental a Alemanha prevê apenas para estrangeiros? O direito básico...

(a) da proteção da família

(b) da dignidade humana

(c) do asilo político

(d) da liberdade de opinião

5. A Alemanha é...

(a) uma república comunista.

(b) um Estado federal democrático e social.

(c) uma monarquia capitalista e social.

(d) um Estado federal social e socialista.

6. Qual o animal heráldico da Alemanha?

(a) Leão

(b) Águia

(c) Urso

(d) Cavalo

7. Quem não pode ser eleito diretamente por um cidadão alemão?

(a) Deputados do Parlamento Europeu

(b) O/a presidente da Alemanha

(c) Deputados estaduais

(d) Deputados federais

8. Não é competência do Bundestag...

(a) elaborar leis.

(b) controlar o governo federal.

(c) eleger o chanceler federal.

(d) compor o gabinete de governo.

9. Qual o nome do primeiro chanceler federal da República Federal da Alemanha?

(a) Konrad Adenauer

(b) Kurt Georg Kiesinger

(c) Helmut Schmidt

(d) Willy Brandt

10. Quem escreveu o texto do Hino Nacional alemão?

(a) Friedrich von Schiller

(b) Clemens Brentano

(c) Johann Wolfgang von Goethe

(d) Heinrich Hoffmann von Fallersleben

11. Quais as cores da bandeira alemã?

(a) Preto-vermelho-dourado

(b) Vermelho-branco-preto

(c) Preto-vermelho-verde

(d) Preto-amarelo-vermelho

Mais perguntas: Aqui

Texto extraído de: Deutsche Welle: Aqui

D-lernen Músicas - Ich bin Ich

2010-03-23T06:35:00.000-07:00

Letra
Titel: Ich bin Ich
Interpret: Rosenstolz

Gehör ich hier denn noch dazu
Oder bin ich längst schon draussen?
Zeit nimmt sich den nächsten Flug
Hab versucht ihr nachzulaufen.

Bin doch gestern erst geborn’ und seit kurzem kann ich gehen
Hab mein Gleichgewicht verlorn’ doch kann trotzdem g’rade stehn.

In meinem Kopf ist so viel Wut
Gestern Nacht konnt ich nicht schlafen
Dass Du da warst tat mir gut
Bitte stell jetzt keine Fragen
Denn ich würde nur bereun
Hätt ich mich an Dir verbogen
War bestimmt nicht immer treu
Doch ich hab Dich nie betrogen.

Das bin ich, das bin ich,
Das allein ist meine Schuld
das bin ich. Das bin ich, das bin ich,
Das allein ist meine Schuld.

Ich bin jetzt, ich bin hier, ich bin ich , das allein ist meine Schuld
Ich bin jetzt, ich bin hier, ich bin ich das allein ist meine Schuld.

Ich muss mich jetzt nicht finden
Darf mich nur nicht verliern.

Bin doch gestern erst geborn’ und seit kurzem kann ich gehen,
Hab mein Gleichgewicht verlorn’ doch kann trotzdem g’rade stehn.

Ich bin jetzt, ich bin hier, ich bin ich , das allein ist meine Schuld
Ich bin jetzt ich bin hier ich bin ich das allein ist meine Schuld.
Wir sind jetzt, wir sind hier, wir sind wir, das allein ist unsre Schuld
Wir sind jetzt, wir sind hier, wir sind wir, das allein ist unsre Schuld

Gehör ich hier denn noch dazu?

D-lernen Músicas - Mein Teil

2010-03-21T20:44:00.000-07:00

Se vc pergunta para um estudante de alemão se ele conhece alguma banda alemã, 8 entre 10 vão te dizer Rammstein (os outros 2 provavelmente dirão Juli), isso pelo menos é fato comigo. Cheguei a conclusão de que Rammstein é a banda alemã mais famosa no Brasil, então é meio vergonhoso que eu ainda não tenha postado nada aqui. Confesso que não gosto do estilo de música deles, nem da letra dessa em particular, mas escolhi postar aqui hoje a música Mein Teil, pq ví no Wikipédia que ela ganhou dois Metal Hammer em 2004 (por melhor canção e por melhor vídeo) e concorreu ao
Grammy em 2005 por melhor performance ao vivo.

Letra
Titel: Mein Teil
Interpret: Rammstein

Intro: (Suche gut gebauten 18-30 Jährigen, zum schlachten - Der Metzgersmeister)

Heute treff' ich einen Herr'n,
der hat mich zum fressen gern,
weiche Teile und auch harte,
stehen auf der Speisekarte

Denn, du bist, was du isst,
und ihr wisst was es ist.

Es ist mein Teil! (nein!)
Mein Teil! (nein!)
Denn das ist mein Teil! (nein!)
Mein Teil! (nein!)

Die stumpfe Klinge gut und recht,
ich blute stark und mir ist schlecht,
muss ich auch mit der Ohnmacht kämpfen,
ich esse weiter unter Krämpfen
Ist doch so gut gewürzt
und so schön flambiert
und so liebevoll auf Porzellan serviert,
dazu ein guter Wein, und zarter Kerzenschein
ja da lass ich mir Zeit, etwas Kultur muss sein!

Denn, du bist, was du isst,
und ihr wisst was es ist.

Es ist mein Teil! (nein!)
Mein Teil! (nein!)
Denn es ist mein Teil! (nein!)
Ja, ist's mein Teil! (nein!)

Ein Schrei wird zum Himmel fahr'n
schneidet sich durch Engelsscharen,
vom Wolkendach fällt Federfleisch,
auf meine Kindheit mit Gekreisch.

Es ist mein Teil! (nein!)
Mein Teil! (nein!)
Denn das ist mein Teil! (nein!)
Mein Teil! (nein!)

Es ist mein Teil! (nein!)
Mein Teil! (nein!)
Denn das ist mein Teil! (nein!)
Es ist Mein Teil! (nein!)

Outro (Engelschor)

D-lernen Download: Calvin und Hobbes 3 - Bloss nicht ärgern

2010-03-21T19:09:00.000-07:00

Oba, achei mais um livro do Calvin und Hobbes para download: Bloss nicht ärgern (auf deutsche). O arquivo esta em pdf, por isso para ler vc precisa ter pdf ou baixar.

Deixei disponível no Scribd (que tb é possível só ler) e Megaupload, assim vc pode escolher de qual prefere baixar.

Livro: Calvin und Hobbes 3 - Bloss nicht ärgern
Autor: Bill Watterson

COMPRE O LIVRO:
Esse e outros do Calvin: Amazon.de: Aqui

Download:
Megaupload: Aqui
Scribd: Aqui

D-lernen Filme - Faust

2010-03-21T18:18:00.000-07:00

Muita gente pode pensar que é estranho postar para estudantes da língua alemã um filme mudo, mas como estudar uma língua é conhecer a cultura tb, decidi colocar esse filme aqui. Ele além de ser baseado em uma grande obra da literatura alemã, tb é um filme importante do cinema expressionista alemão.

Faust – eine deutsche Volkssage

Filmdaten
Originaltitel:	Faust – eine deutsche Volkssage
Produktionsland:	Deutschland
Erscheinungsjahr:	1926
Länge:	106 Minuten
Originalsprache:	Deutsch
Stab
Regie:	Friedrich Wilhelm Murnau
Drehbuch:	Hans Kyser, nach Johann Wolfgang von Goethe und Christopher Marlowe
Produktion:	Erich Pommer
Musik:	Werner Richard Heymann (bei der Uraufführung)
Kamera:	Carl Hoffmann

Basierend auf Motiven des Goethe-Klassikers erzählt der Film die Geschichte des Gelehrten Faust, der von Mephisto in Versuchung geführt wird. Mephisto hatte nämlich in einem Streit mit dem Erzengel Gabriel behauptet, er könne jeden Menschen vom Weg Gottes abbringen. Um den alten Faust zu verführen, lässt Mephisto das Land von der Pest heimsuchen; da die sterbenden Menschen den Gelehrten um Hilfe anflehen und dieser trotz seiner Gebete keine Hilfe von Gott erhält, sucht er Rat beim Teufel.

Um ihn für sich zu gewinnen, verspricht Mephisto Faust die ewige Jugend und alle Schätze dieser Welt. Faust lässt sich auf den Pakt ein und verschreibt damit seine Seele dem Teufel. Fortan muss Mephisto ihm alle Wünsche erfüllen.

Als Mephisto und Faust eines Tages in dessen Heimatstadt zurückkehren, verliebt Faust sich in das unschuldig-reine Gretchen. Des Nachts steigt er in Gretchens Zimmer ein, um sie zu verführen, während Mephisto deren gerade aus dem Krieg heimgekehrten Bruder Valentin herausfordert und tötet. Zu allem Unglück entdeckt Gretchens Mutter Faust im Zimmer ihrer Tochter, worüber sie aus Gram stirbt.

Gretchen wird von ihrer Umwelt verstoßen. Als sie einsam und verlassen im Winter ein Kind zur Welt bringt und dieses in der Kälte stirbt, wird sie zum Tode auf dem Scheiterhaufen verurteilt. Faust erfährt von ihrem drohenden Schicksal, verflucht die ewige Jugend und macht sich auf den Weg, Gretchen um Verzeihung zu bitten. Er steigt zu ihr auf den lodernden Scheiterhaufen, und im Augenblick des Todes erkennt Gretchen in dem alten Mann ihren Geliebten, vereint gehen sie in den Tod. Mephisto glaubt sein Ziel erreicht zu haben. Doch Gabriel verwehrt dem Teufel diesen Triumph: Die reine, echte Liebe zwischen Faust und Gretchen hat Mephistos böses Vorhaben zunichte gemacht.

Texto extraído de: Filmportal.de: Aqui

Weitere Links:
Imdb.de: Aqui
Wikipedia: Aqui

COMPRE O FILME: Aqui
Assista online: Aqui (alemão sem legenda)

Download:

Arquivo: Avi
Áudio: Mudo
Legenda: Inglês
Qualidade: Boa
Download: Internet Archive: Aqui

Arquivo: Rmvb
Áudio: Mudo
Legenda: Português Br
Qualidade: Boa
Download: Megaupload:
Parte1: Aqui
Parte2: Aqui
Parte3: Aqui
Parte4: Aqui
Links extraídos de: Cinema Cultura: Aqui
Como juntar as partes: Aqui

D-lernen Dicas - Ostern in Deutschland - Deutsche Welle

2010-03-18T07:17:00.001-07:00

O Deutsche Welle preparou o ano passado um especial sobre a Páscoa. Se vc perdeu e quer saber sobre as histórias, mitos, tradições e culinária da páscoa alemã, aqui vai a lista com os links das matérias:

Páscoa na Alemanha

A tradição da festa de Páscoa na Alemanha e em outros países, seus símbolos, receitas e curiosidades em torno da festa pela ressurreição de Cristo.

Pequena história do coelho, do ovo e das tradições de Páscoa: Aqui
Uma pequena história das tradições de Páscoa, que vem sendo celebrada há 1.684 anos. Na Alemanha, pesquisas indicam que 20% da população desconhece as verdadeiras origens da festa.

Páscoa: Mitos germânicos e tradições cristãs: Aqui
Os alemães que cultivam a tradição colorem ovos cozidos, assam bolos especiais na Páscoa e fazem fogueiras em algumas regiões. A festa cristã se sobrepôs à que os germanos dedicavam à deusa da primavera.

Páscoa pelo planeta: Aqui
A Páscoa é uma das festas religiosas mais comemoradas no mundo cristão. Seus símbolos e seu verdadeiro significado parecem estar sendo relegados ao segundo plano na medida em que cresce o interesse comercial pela data.

Coelho representa fertilidade e vida nova: Aqui
O coelho e o ovo são os mais antigos símbolos da Páscoa. Por gerar grandes ninhadas, o coelho representa a fertilidade e o recomeço da vida, simbolizando a capacidade constante da Igreja de produzir novos discípulos.

Uma cartinha para o Coelho de Páscoa: Aqui
Na Alemanha, a popular figura responde a mais de 500 cartas que chegam diariamente a seu endereço postal.

Ostereistedt, destino dos fãs do Coelho da Páscoa: Aqui
Ostereistedt cultiva costumes simbólicos e festivos da Páscoa. É nesta cidade que se localiza o único correio pascal da Alemanha. Já o primeiro Museu de Coelhos da Páscoa fica em Munique.

Faça o menu de Páscoa de DW-WORLD: Aqui
Sopa cremosa, assado de cordeiro e bolo de cenoura: um cardápio perfeito para agradar a família e os amigos.

1958: Primeira Marcha da Páscoa: Aqui
No dia 7 de abril de 1958, 15 mil pacifistas britânicos protestaram diante do centro de pesquisas nucleares de Aldermaston contra o planejamento, a construção e o emprego de armas atômicas.

Celebrações de Páscoa e Pessach coincidem em 2009: Aqui
Enquanto os cristãos comemoram com ovos de Páscoa nestes feriados, os judeus celebram o Pessach. As duas comemorações coincidem neste ano de 2009.

D-lernen Músicas - Das Beste

2010-03-18T07:09:00.000-07:00

Letra
Titel: Das Beste
Interpret: Silbermond

Ich habe einen Schatz gefunden,
und er trägt deinen Namen.
So wunderschön und wertvoll
mit keinem Geld der Welt zu bezahlen.

Du schläfst neben mir ein
ich könnt dich die ganze Nacht betrachten.
Sehn wie du schläfst,
hörn wie du atmest,
bis wir am Morgen erwachen.

Du hast es wieder mal geschafft,
mir den Atem zu rauben.
Wenn du neben mir liegst,
dann kann ich es kaum glauben,
dass jemand wie ich
so was Schönes wie dich verdient hat.

Refrain:

Du bist das Beste was mir je passiert ist,
es tut so gut wie du mich liebst.
Vergess den Rest der Welt,
wenn du bei mir bist.

Du bist das Beste was mir je passiert ist,
es tut so gut wie du mich liebst.
Ich sags dir viel zu selten,
es ist schön, dass es dich gibt.

Dein Lachen macht süchtig,
fast so als wär es nicht von dieser Erde.
Auch wenn deine Nähe Gift wär,
ich würd bei dir sein solange bis ich sterbe.

Dein Verlassen würde Welten zerstören,
doch daran will ich nicht denken.
Viel zu schön ist es mit dir,
wenn wir uns gegenseitig Liebe schenken.

Betank mich mit Kraft,
nimm mir die Zweifel von den Augen.
Erzähl mir 1.000 Lügen,
ich würd sie dir alle glauben,
doch ein Zweifel bleibt,
dass ich jemand wie dich verdient hab.

Refrain:

Du bist das Beste was mir je passiert ist,
es tut so gut wie du mich liebst.
Vergess den Rest der Welt,
wenn du bei mir bist.

Du bist das Beste was mir je passiert ist,
es tut so gut wie du mich liebst.
Ich sags dir viel zu selten,
es ist schön dass es dich gibt.

Wenn sich mein Leben überschlägt,
bist du die Ruhe und die Zuflucht.
Weil alles was du mir gibst,
einfach so unendlich gut tut.

Wenn ich rastlos bin,
bist du die Reise ohne Ende.
Deshalb leg ich meine kleine große Welt
in deine schützenden Hände.

Refrain:

Du bist das Beste was mir je passiert ist,
es tut so gut wie du mich liebst.
Vergess den Rest der Welt,
wenn du bei mir bist.

Du bist das Beste was mir je passiert ist,
es tut so gut wie du mich liebst.
Ich sags dir viel zu selten,
es ist schön dass es dich gibt

Ich sag’s dir viel zu selten,
es ist schön dass es dich gibt

D-lernen Download - Documentário: Os 20 anos desde a queda do muro de Berlin

2010-03-13T14:12:00.000-08:00

Canal: Globo
Audio: Português
Legenda: Sem legenda
Duração: Aproximadamente 8 minutos cada
Descrição: Uma viagem pelos 20 anos desde a queda do muro de Berlim. Vamos ver o que aconteceu com uma família da Alemanha oriental que as câmeras da TV Globo acompanharam nos últimos 20 anos.

Download:
Parte 1: http://www.megaupload.com/?d=BAR5JH1H
Parte 2: Efeitos Especiais reconstroem o muro: http://www.megaupload.com/?d=ICSJTDSH
Parte 3: A Temída Polícia Secreta e a Política da Alemanha Oriental: http://www.megaupload.com/?d=AHKLJ569
Parte 4: http://www.megaupload.com/?d=52RT7SKT

Links extraídos de: Taberna da História: Aqui

D-lernen Wortschatz - Die 100 wichtigsten deutschen Verben

2010-03-08T15:12:00.000-08:00

1. sein to be
2. haben to have
3. werden to become
4. können can, to be able to
5. müssen must, to have to
6. sagen to say
7. machen to do, make
8. geben to give
9. kommen to come
10. sollen should, ought to
11. wollen to want
12. gehen to go
13. wissen to know
14. sehen to see
15. lassen to let, allow, have done
16. stehen to stand
17. finden to find
18. bleiben to stay, remain
19. liegen to lie, be lying
20. heißen to be called
21. denken to think
22. nehmen to take
23. tun to do
24. dürfen may, to be allowed
25. glauben to believe
26. halten to stop, hold
27. nennen to name, to call (a name)
28. mögen to like
29. zeigen to show
30. führen to lead
31. sprechen to speak
32. bringen to bring, take
33. leben to live
34. fahren to drive, ride, go
35. meinen to think, have an opinion
36. fragen to ask
37. kennen to know
38. gelten to be valid
39. stellen to place, set
40. spielen to play
41. arbeiten to work
42. brauchen to need
43. folgen to follow
44. lernen to learn
45. bestehen to exist, insist, pass (an exam)
46. verstehen to understand
47. setzen to set, put, place
48. bekommen to get, receive
49. beginnen to begin
50. erzählen to narrate, tell
51. versuchen to try, attempt
52. schreiben to write
53. laufen, to run
54. erklären to explain
55. entsprechen to correspond
56. sitzen to sit
57. ziehen to pull, move
58. scheinen to shine, seem, appear
59. fallen to fall
60. gehören to belong
61. entstehen to originate, develop
62. erhalten to receive
63. treffen to meet
64. suchen to search, look for
65. legen to lay, put
66. vor·stellen to introduce, imagine
67. handeln to deal, trade
68. erreichen to achieve, reach
69. tragen to carry, wear
70. schaffen to manage, create
71. lesen to read
72. verlieren to lose
73. dar·stellen to depict, portray
74. erkennen to recognize, admit
75. entwickeln to develop
76. reden to talk
77. aus·sehen to appear, look (a certain way)
78. erschienen to appear
79. bilden to form, educate
80. an·fangen to begin
81. erwarten to expect
82. wohnen to live
83. betreffen to affect, concern
84. warten to wait
85. vergehen to elapse; to decay
86. helfen to help
87. gewinnen to win
88. schließen to close
89. fühlen to feel
90. bieten to offer
91. interessieren to interest
92. erinnern to remember
93. ergeben to result in
94. an·bieten to offer
95. studieren to study
96. verbinden to connect, link
97. an·sehen to look at, watch
98. fehlen to lack, be missing, be absent
99. bedeuten to mean
100. vergleichen to compare

Extraído de: The German Professor: Aqui

D-lernen Wortschatz - Die 500 wichtigsten deutschen Wörter

2010-03-08T13:34:00.000-08:00

1. der / die / das (def. art.) the; (dem. pron.) that, those; (rel. pron) who, that
2. und (conj.) and
3. sein (verb) to be; (aux./perfect tense)
4. in (prep.) in [variation: im in the]
5. ein (indef. art.) a, an; (pron.) one (of)
6. zu (prep.) to, at; (adv.) too
7. haben (verb) to have; (aux./perfect tense)
8. ich (pers. pron.) I
9. werden (verb) to become; (aux./future tense); ; (aux./passive voice)
10. sie (pers. pron.) she, her (acc. form of sie [sing.]); they, them (acc. form of sie [pl.]; Sie (pers. pron.) you (formal)
11. von (prep.) from, of
12. nicht (adv.) not
13. mit (prep.) with
14. es (pers. pron.) it
15. sich (refl. pron.) -self
16. auch (adv.) also, too
17. auf (prep.) on, at, in
18. für (prep.) for
19. an (prep.) at, on [variation: am at/on the]
20. er (pers. pron.) he
21. so (adv.) so; thus, this way, such
22. dass (conj.) that
23. können (verb) can, to be able
24. dies- (det. /pron.) this, that
25. als (conj.) as, when; (adv.) than
26. ihr (pers. pron.) you (pl., familiar), her (dat. form of sie [sing.]); (poss. adj.) her, their, hers, theirs (poss. form of sie [sing.], sie [pl.]); Ihr (poss. adj.) your (formal, poss. form of Sie)
27. ja (adv.) yes; certainly, really
28. wie (adv.) how; as
29. bei (prep.) by, with, at
30. oder (conj.) or
31. wir (pers. pron.) we
32. aber (conj.) but; (adv./flavoring particle)
33. dann (adv.) then
34. man (pron.) one, you
35. da (adv.) there; (conj.) because
36. sein (poss. adj.) his, its (poss. form of er, es)
37. noch (adv.) still, yet
38. nach (prep.) after, toward
39. was (pron.) what
40. also (adv.) so, therefore
41. aus (prep.) out, out of, from
42. all (pron.) all
43. wenn (conj.) if, when
44. nur (adv.) only
45. müssen (verb) to have to, must
46. sagen (verb) to say
47. um (prep.) around, at [variation: um ... zu in order to]
48. über (prep.) above, over, about
49. machen (verb) to do, make
50. kein (pron.) no, not a/an
51. Jahr das, -e (noun) year
52. du (pron.) you (familiar, sing.)
53. mein (poss. adj.) my (poss. form of ich)
54. schon (adv.) already; (adv./flavoring particle)
55. vor (prep.) in front of, before, ago
56. durch (prep.) through
57. geben (verb) to give
58. mehr (adv.) more
59. andere, anderer, anderes (adj./pron.) other
60. viel (adj./pron.) much, a lot, many
61. kommen (verb) to come
62. jetzt (adv.) now
63. sollen (verb) should, ought to
64. mir (pers. pron.) [to/for] me (dat. form of ich)
65. wollen (verb) to want
66. ganz (adj.) whole, all the; (adv.) quite
67. mich (pers. pron.) me (acc. form of ich)
68. immer (adv.) always
69. gehen (verb) to go
70. sehr (adv.) very
71. hier (adv) here
72. doch (adv.) however, still; (adv./flavoring particle)
73. bis (prep./conj.) until
74. groß (adj.) big, large, great
75. wieder (adv.) again
76. Mal das, -e (noun) time; mal (conj.) times [math]; (part.) time(s); once; just
77. zwei (num.) two
78. gut (adj.) good
79. wissen (verb) to know
80. neu (adj.) new
81. sehen (verb) to see
82. lassen (verb) to let, allow, have (something) done
83. uns (pers. pron.) us (acc., dat. form of wir)
84. weil (conj.) because
85. unter (prep.) under
86. denn (conj.) because; (part.) (used in questions to tone down bluntness)
87. stehen (verb) to stand
88. jed- (det./pron.) every, each
89. Beispiel, das, -e (noun) example
90. Zeit, die (noun) time
91. erste, erster, erstes (adj.) first
92. ihm (pers. pron.) him, it (dat. form of er, es)
93. ihn (pers. pron.) him (acc. form of er)
94. wo (adv.) where
95. lang (adj.) long; lange (adv.) for a long time
96. eigentlich (adv.) actually; (adj.) actual, real
97. damit (adv.) with it; (conj.) so that
98. selbst, selber (pron.) -self; (adv.) even
99. unser (poss. adj.) our (poss. of wir)
100. oben (adv.) above, up there
101. drei (num.) three
102. wenig (adj.) few; (pron.) little, few
103. Frau die, -en (noun) woman, wife, Mrs.
104. Mensch, der, -en (noun) human being, person
105. deutsch (adj.) German; Deutsch das (noun) German (language)
106. Kind, das, -er (noun) child
107. etwas (pron.) something, some, a little
108. Tag, der, -e (noun) day
109. nun (adv.) now
110. finden (verb) to find
111. nichts (pron.) nothing
112. bleiben (verb) to stay
113. sondern (conj.) but (on the contrary)
114. klein (adj.) small, little
115. zwischen (prep.) between
116. alt (adj.) old
117. gegen (prep.) against
118. liegen (verb) to lie
119. ohne (prep.) without [variation: ohne ... zu without (doing something)]
120. nein (adv.) no
121. heute (adv.) today
122. weit (adj.) wide, far
123. heißen (verb) to be called
124. denken (verb) to think
125. eben (adv.) just now; (part.) just, simply, exactly
126. erst (adv.) first, only, not until; (part.) only now, already, more so
127. natürlich (adj./adv.) natural(ly), of course
128. ob (conj.) whether
129. hoch (adj.) high
130. beide (pron.) both
131. Mann, der, -(ä)-er (noun) man
132. einfach (adj.) simple, easy; (part.) simply
133. vielleicht (adv.) maybe, perhaps; (part.) maybe, really
134. dort (adv.) there
135. dabei (adv.) with it; there, in the process
136. einmal (adv.) once
137. ihnen (pers. pron.) [to/for] them (dat. form of sie [pl.]); Ihnen (pers. pron.) [to/for] you (dat. form of Sie [pl.])
138. welch- (det./pron.) which
139. nehmen (verb) to take
140. tun (verb) to do
141. seit (prep.) since, for (a period of time)
142. dürfen (verb) to be allowed, may
143. glauben (verb) to believe
144. halten (verb) to stop, hold
145. nennen (verb) to name, call (a thing/person something)
146. Land, das, -(ä) er (noun) land, country, state
147. letzt- (adj.) last
148. gleich (adj./adv.) same; right away, just
149. solch- (det./pron.) such
150. dazu (adv.) in addition, furthermore, to that
151. mögen (verb) to like
152. Frage, die, -en (noun) question
153. gar (adv.) at all
154. zeigen (verb) to show
155. führen (verb) to lead
156. möglich (adj.) possible
157. sprechen (verb) to speak
158. während (prep.) during; (conj.) while, whereas
159. Haus, das, -(äu)-er (noun) house
160. Fall, der, -(ä)-e, fall, case
161. eigen (adj.) one’s own
162. bringen (verb) to bring, take
163. Leute, die (pl. noun) people
164. schön (adj.) beautiful, pleasant, good
165. einige (pron./adj.) a few, some
166. bereits (adv.) already
167. Arbeit, die (noun) work
168. leben (verb) to live
169. fahren (verb) to drive, ride, go (by vehicle)
170. meinen (verb) to think, have an opinion
171. spät (adj.) late
172. etwa (adv.) about, approximately; (part.) perhaps
173. wer (interrog. pron.) who, whoever
174. Prozent, das, -e (noun) percent
175. fragen (verb) to ask
176. gerade (adv.) just, just now; (adj.) straight
177. wichtig (adj.) important
178. zwar (adv.) admittedly, to be precise
179. Hand, die -(ä)-e, hand
180. wirklich (adj./adv.) real(ly), actual(ly)
181. kennen (verb) to know
182. weitere(-r/-s) (adj.) additional
183. genau (adj.) exact
184. jung (adj.) young
185. gelten (verb) to be valid
186. Stadt, die -(ä)-e (noun) city
187. Herr, der, -en (noun) gentleman, Mr.
188. Teil, der/das, -e (noun) part
189. Problem, das, -e (noun) problem
190. Welt, die, -en (noun) world
191. jedoch (adv.) however
192. stellen (verb) to place, set (in a horizontal position)
193. darauf (adv.) on it, to it
194. bisschen, bissel (pron.) little bit
195. vier (num.) four
196. nie (adv.) never
197. spielen (verb) to play
198. denen (dem. pron./rel. pron.) [to/for] whom/that (dat. pl. form of die [pl.])
199. Recht, das, -e (noun) right, law; recht (adj.) all right; (part.) rather
200. arbeiten (verb) to work
201. brauchen (verb) to need
202. folgen (verb) to follow
203. lernen (verb) to learn
204. Ende, das, -n (noun) end
205. kurz (adj.) short
206. Million, die, -en (noun) million
207. stark (adj.) strong
208. Schule, die, -n (noun) school
209. Woche, die, -n (noun) week
210. bestehen (verb) to exist, insist, pass (an exam)
211. richtig (adj.) right, correct
212. dich (pers. pron.) you [acc. form of du]
213. dafür (adv.) for it
214. sowie (conj.) as well as
215. oft (adv.) often
216. Vater, der, -(ä) father
217. Seite, die, -n side, page
218. verschieden (adj.) different
219. halt (part.) just, simply
220. Leben, das (noun) life
221. allerdings (adv.) though, indeed, certainly
222. verstehen (verb) to understand
223. fast (adv.) almost
224. wohl (adv.) well; (part.) probably
225. dein (poss. adj./poss. pron.) your [poss. form of du]
226. bestimmt (adj.) special, certain
227. Mutter, die, -(ü) mother
228. setzen (verb) to set, place, put
229. überhaupt (adv.) at all, generally
230. Grund, der, -(ü)-e (noun) reason, basis
231. besser (adj.) better
232. dir (pers. pron.) [to/for] you (dat. form of du)
233. schnell (adj.) fast
234. bekommen (verb) to get, receive
235. gern(e) (adv.) gladly
236. Auge, das, -n (noun) eye
237. sicher (adj.) safe, secure, certain
238. davon (adv.) from it, about it, thereof
239. beginnen (verb) to begin
240. erzählen (verb) to narrate, tell
241. versuchen (verb) to try, attempt
242. besonders (adv.) especially
243. Wort, das, -e/-(ö)-er word
244. neben (prep.) beside, next to
245. schreiben (verb) to write
246. warum (adv.) why
247. nächst- (adj.) next
248. laufen (verb) to run
249. Geld, das (noun) money
250. erklären (verb) to explain
251. Sache, die, -n (noun) thing
252. Art, die, -en (noun) kind, type
253. politisch (adj.) political
254. entsprechen (verb) to correspond to (+ dat. obj.)
255. klar (adj.) clear
256. schwer (adj.) difficult, heavy
257. Bereich, der, -e (noun) area, region
258. allein(e) (adv.) alone
259. kaum (adv.) hardly
260. Weg, der, -e (noun) way
261. sitzen (verb) to sit, to be sitting
262. Stunde, die, -n (noun) hour
263. einzeln (adj.) individual
264. deshalb (adv.) for that reason
265. deren (dem. pron./rel. pron.) whose (gen. form of die [pl.])
266. ziehen (verb) to pull, move
267. na (part.) well
268. beziehungsweise (bzw.) (conj.) and/or
269. sogar (adv.) even, in fact
270. Name, der, -n (noun) name
271. damals (adv.) back then
272. fünf (num.) five
273. Geschichte, die, -n (noun) history, story
274. wegen (prep.) because of
275. Gesellschaft, die, -en (noun) society, company
276. scheinen (verb) to shine, seem, appear
277. darüber (adv.) above it, about it
278. fallen (verb) to fall
279. Kopf, der, -(ö)-e (noun) head
280. gehören (verb) to belong to
281. entstehen (verb) to originate
282. bekannt (adj.) well-known
283. erhalten (verb) to receive
284. Paar, das, -e (noun) pair, couple; paar (pron.) few, couple
285. leicht (adj.) light, easy
286. Möglichkeit, die, -en (noun) possibility
287. treffen (verb) to meet
288. hinter (prep.) behind
289. sonst (adv.) otherwise
290. daran (adv.) on it
291. Unternehmen, das, – (noun) enterprise, company
292. weiter (adv.) further
293. suchen (verb) to search, look for
294. Bild, das, -er (noun) picture
295. Buch, das, -er (n0un) book
296. legen (verb) to put, lay (in a horizontal position)
297. Wasser, das (noun) water
298. Stelle, die, -n (noun) place
299. vor•stellen (verb) to introduce, imagine
300. Form, die, -en (noun) form, shape
301. handeln (verb) to deal, trade
302. Mark, die, – (noun) mark (former unit of German currency)
303. Entwicklung, die, -en (noun) development
304. Monat, der, -e (noun) month
305. erreichen (verb) to reach, achieve
306. anders (pred. adj./adv.) different(ly)
307. schließlich (adv.) in the end, finally
308. tragen (verb) to carry, wear
309. eher (adv.) earlier, more likely, rather
310. Familie, die, -n (noun) family
311. Morgen, der, – (noun) morning; morgen (adv.) tomorrow
312. je (adv.) ever, each
313. Abend, der, -e (noun) evening
314. zehn (num.) ten
315. darin (adv.) in it, inside
316. rund (adj.) round; (adv.) approximately
317. Aufgabe, die, -n (noun) assignment, task, job
318. frei (adj.) free
319. Universität, die, -en / Uni, die, -s (noun) university
320. schaffen (verb) to manage; to create
321. Sinn, der, -e (noun) sense, meaning
322. früh (adj.) early
323. lesen (verb) to read
324. Staat, der, -en (noun) state
325. Ziel, das, -e (noun) goal, destination
326. gegenüber (prep.) opposite
327. Freund, der, -e (noun) friend
328. Thema, das, Themen (noun) theme, topic, subject
329. unterschiedlich (adj.) different
330. daher (adv.) from there, therefore
331. Person, die, -en (noun) person
332. schlecht (adj.) bad
333. Euro, der, -s (noun) euro (unit of currency of the EU)
334. obwohl (conj.) although
335. Nacht, die, -(ä)-e (noun) night
336. verlieren (verb) to lose
337. Ding, das, -e (noun) thing
338. deutlich (adj.) clear
339. allgemein (adj.) general
340. Raum, der, -(äu)-e (adj.) room, space
341. Blick, der, -e (noun) look, view, glance
342. einzig (adj.) only, single
343. dar•stellen (verb) to depict, portray
344. Platz, der, -(ä)-e (noun) place, room, square
345. Zahl, die, -en (noun) number
346. gemeinsam (adj.) common, mutual
347. nah(e) (adj.) near, close; (prep.) near, close to
348. System, das, -e (noun) system
349. Uhr, die, -en (noun) clock
350. dessen (dem. pron. / rel. pron.) whose (gen. form of der, das)
351. Eltern, die (pl. noun) parents
352. erkennen (verb) to recognize
353. entwickeln (verb) to develop
354. früher (adv.) earlier, in former times
355. Straße, die, -n (noun) street
356. reden (verb) to talk
357. voll (adj.) full
358. aus•sehen (verb) to appear, look (a certain way)
359. erscheinen (verb) to appear
360. mehrere (adj./pron.) several
361. Minute, die, -n (noun) minute
362. zunächst (adv.) first, at first, for now
363. Gruppe, die, -n (noun) group
364. Wert, der, -e (noun) value; wert (adj.) worth
365. Gesicht, das, -er (noun) face
366. irgendwie (adv.) somehow
367. Sprache, die, -n (noun) language
368. bilden (verb) to form, educate
369. dadurch (adv.) through it, as a result
370. direkt (adj.) direct, straight
371. international (adj.) international
372. sozial (adj.) social
373. an•fangen (verb) to begin
374. best- (adj.) best
375. bisher (adv.) until now
376. erwarten (verb) to expect
377. Anfang, der, -e (noun) beginning
378. nämlich (adv.) namely
379. jen- (det./pron.) that, those
380. wohnen (verb) to live
381. rot (adj.) red
382. offen (adj.) open
383. Ort, der, -e (noun) place, town, location
384. naja (part.) well …
385. Moment, der (noun) moment
386. betreffen (verb) to affect, concern
387. meist- (adj.) most
388. warten (verb) to wait
389. Folge, die, -n (noun) result, consequence, series
390. ab (prep.) from
391. besonder- (adj.) special
392. gewiss (adj.) certain
393. Interesse, das, -n (noun) interest
394. manchmal (adv.) sometimes
395. Milliarde, die, -n (noun) billion
396. Rolle, die, -n (noun) role
397. jemand (pron.) someone
398. vergehen (verb) to elapse (time); to decay
399. öffentlich (adj.) public
400. Tür, die, -en (noun) door
401. Schüler, der, – (noun) pupil, student (primary and secondary level)
402. Bedeutung, die, -en (noun) meaning
403. Text, der, -e (noun) text
404. ach (part.) oh
405. Ergebnis, das, -se (noun) result
406. helfen (verb) to help
407. Krieg, der, -e (noun) war
408. sechs (num.) six
409. niemand (pron.) nobody
410. gewinnen (verb) to win
411. halb (adj.) half
412. schließen (verb) to close
413. Weise, die, -n (noun) way, manner
414. Regierung, die, -en (noun) government
415. wahrscheinlich (adj./adv.) probable; probably
416. europäisch (adj.) European
417. Stück, das, -e (noun) piece
418. Wohnung, die, -en (noun) apartment
419. fühlen (verb) to feel
420. Gespräch, das, -e (noun) conversation
421. bieten (verb) to offer
422. interessieren (verb) to interest; sich interessieren to be interested
423. wesentlich (adj.) essential, fundamental
424. erinnern (verb) to remind; sich erinnern to remember
425. Meter, der, – (noun) meter
426. her (adv.) (in a direction) away from
427. Punkt, der, -e (noun) dot, point, period
428. Situation, die, -en (noun) situation
429. ähnlich (adj.) similar
430. ergeben (verb) to result in, yield
431. dagegen (adv.) against it, on the other hand
432. häufig (adj.) frequent
433. Lehrer, der, – (noun) teacher
434. an•bieten (verb) to offer
435. ebenso (adv.) just as, as much as, as well
436. studieren (verb) to study
437. danach (adv.) after it, afterwards
438. Preis, der, -e (noun) price, prize
439. Abbildung, die, -en (noun) illustration
440. Begriff, der, -e (noun) concept, idea, term
441. Funktion, die, -en (noun) function
442. verbinden (verb) to connect, link
443. ziemlich (adv.) quite, fairly
444. an•sehen (verb) to look at, watch
445. Boden, der, -(ö) (noun) ground, floor, bottom
446. fehlen (verb) to lack, to be missing, be absent (+ dat. obj.)
447. Jahrhundert, das, -e (noun) century
448. Sohn, der, -(ö)-e (noun) son
449. Werk, das, -e (noun) work; factory
450. bedeuten (verb) to mean
451. schwarz (adj.) black
452. vergleichen (verb) to compare
453. außerdem (adv.) besides, in addition
454. inzwischen (adv.) in the meantime
455. sofort (adv.) immediately
456. steigen (verb) to climb, increase
457. Stimme, die, -n (noun) voice
458. acht (num.) eight
459. plötzlich (adj./adv.) sudden(ly)
460. Rahmen, der, – (noun) frame, framework
461. Richtung, die, -en (noun) direction
462. völlig (adj.) complete
463. nutzen (verb) to use
464. Programm, das, -e (noun) program, schedule
465. Angst, die, -(Ä)-e (noun) fear, anxiety
466. gering (adj.) low (amount/level), small
467. Information, die, -en (noun) information
468. Kunst, die -(ü)-e (noun) art
469. Musik, die (noun) music
470. schauen (verb) to look
471. schwierig (adj.) difficult
472. Politik, die (noun) politics
473. verlassen (verb) to leave
474. manch- (det./pron.) some, many a
475. bald (adv.) soon
476. ein•setzen (verb) to put in, insert
477. Beruf, der, -e (noun) occupation, job, profession
478. praktisch (adj.) practical
479. ändern (verb) to change
480. genug (adv.) enough
481. persönlich (adj./adv.) personal(ly)
482. wachsen (verb) to grow
483. aus•gehen (verb) to go out; assume
484. Regel, die , -n (noun) rule
485. Schritt, der, -e (noun) step
486. -jährig (adj.) -year-old
487. Absatz, der -(ä)-e (noun) sales; paragraph; heel
488. geschehen (verb) to happen, occur (+ dat. obj.)
489. Gott, der, -(ö)-er (noun) god; God
490. Auto, das, -s (noun) car
491. beschreiben (verb) to describe
492. Beziehung, die, -en (noun) relation, relationship
493. Erfahrung, die, -en (noun) experience
494. Tisch, der, -e (noun) table
495. an•nehmen (verb) to accept, assume
496. endlich (adv.) finally, at last
497. kriegen (verb) to get, receive
498. Zukunft, die, -(ü)-e (noun) future
499. planen (verb) to plan
500. Spiel, das, -e (noun) game

Extraído de: The German Professor: Aqui

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8. März

Internationaler Frauentag

Wissenswertes aus der Geschichte
Der Weltfrauentag geht auf den 8.3.1908 zurück. Damals traten die Arbeiterinnen der Textilfabrik "Cotton" in New York in Streik, um bessere Lebens- und Arbeitsbedingungen zu fordern. Die Fabrikbesitzer und Aufseher schlossen die Frauen in die Fabrik ein, um den Kontakt und die Solidarisierung mit anderen Belegschaften zu verhindern. Als plötzlich ein Feuer ausbrach, starben 129 Arbeiterinnen in den Flammen.

Initiiert durch Clara Zetkin (1857-1933) fand der erste Internationale Frauentag am 19. März 1911 statt. Millionen von Frauen in Dänemark, Deutschland, Österreich, der Schweiz und den USA beteiligten sich. Die Wahl dieses Datums sollte den revolutionären Charakter des Frauentages unterstreichen. Der 18. März war der Gedenktag für die Gefallenen in Berlin während der Revolution 1848.

Die zentralen Forderungen waren:
Kampf gegen den Krieg
Wahl- und Stimmrecht für Frauen
Arbeitsschutzgesetze
ausreichender Mutter- und Kinderschutz
der Achtstundentag
gleicher Lohn bei gleicher Arbeitsleistung
Festsetzung von Mindestlöhnen

In den folgenden Jahren wurde der Internationale Frauentag jährlich zwischen Februar und April begangen. Die Festlegung des Internationalen Frauentages auf den 8. März erfolgte 1921. Damit sollte an den Textilarbeiterinnen-Streik in Petersburg erinnert werden, der auf andere Sektoren übergriff und eine große Arbeiterinnendemonstration auslöste. Diese Kämpfe fanden anlässlich des Frauentages am 8. März 1917 statt - nach dem alten russischen Kalender am 23. Februar - und lösten den Beginn der "Februarrevolution" aus.

Einen starken Rückschritt brachte in Deutschland die NS-Ideologie von der Rolle der Frau als Ehefrau und Mutter. Während des 3. Reichs war der Frauentag verboten und wurde durch den Muttertag ersetzt.

Nach dem 2. Weltkrieg fanden in der DDR bereits 1946 wieder Feiern zum Frauentag statt. In den sozialistischen Ländern wurde die gesellschaftliche Befreiung der Frau gefeiert und der Tag mit offiziellen Feiern für die Frauen organisiert. In der BRD wurde der Frauentag erst in den späten 60er Jahren von der neuen, autonomen Frauenbewegung wiederbelebt. Der 8. März wurde zu einer wichtigen Plattform der Frauenbewegung. Themen wie die Rechte von Ausländerinnen, die Diskriminierung von nichtheterosexuellen Lebensweisen und die bessere Sicherung der Frauenrechte im Rahmen der europäischen Annäherung werden aufgegriffen.

Und woher kommt der Brauch, Frauen am 8. März anlässlich des Frauentags mit einer roten Rose zu beschenken?

1986 feierte der Frauentag seinen 75. Geburtstag. Dieser Frauentag stand unter dem Motto:

Wir wollen Brot und Rosen!

Brot steht für:

* Recht auf Arbeit
* Gerechte Entlohnung
* Gleiche Bildungs- und Ausbildungschancen
* Menschgerechte Arbeitsbedingungen
* Berufliche Entfaltung und Fortentwicklung
* Eigenständige soziale Sicherung für die Frau

Rosen steht für:

* Die Möglichkeit mit Kindern zu leben und berufstätig zu sein
* Familiengerechte Arbeitszeiten
* Die Befriedigung kultureller Bedürfnisse
* Eine menschenwürdige Wohn- und Lebensumwelt
* Humane Politikformen
* Toleranz
* Frieden

2005 - und noch immer werden Frauen benachteiligt!

(Clique na imagem para aumentar)

Texto Extraído de: BFG Bayern: Aqui

Weitere links:
Wikipedia.de: Aqui

D-lernen Músicas - Deutsche Nationalhymne

2010-03-07T14:57:00.000-08:00

Achei no youtube esse video do Hino Nacional da Alemanha com a tradução em português.
Se vc é homem (como todo o homem que eu conheço), já deve saber decor de tanto ouvir na Formula 1, mas se vc quer ouvir de novo, ou não conhece, segue o hino:

Das Lied des Deutschen

I

Deutschland, Deutschland über alles,
Über alles in der Welt,
Wenn es stets zu Schutz und Trutze
Brüderlich zusammenhält,
Von der Maas bis an die Memel,
Von der Etsch bis an den Belt -
Deutschland, Deutschland über alles,
Über alles in der Welt.

II
Deutsche Frauen, deutsche Treue,
Deutscher Wein und deutscher Sang
Sollen in der Welt behalten
Ihren alten schönen Klang,
Uns zu edler Tat begeistern
Unser ganzes Leben lang.
Deutsche Frauen, deutsche Treue,
Deutscher Wein und deutscher Sang.

III

Einigkeit und Recht und Freiheit
Für das deutsche Vaterland!
Danach laßt uns alle streben
Brüderlich mit Herz und Hand!
Einigkeit und Recht und Freiheit
Sind des Glückes Unterpfand.
Blüh' im Glanze dieses Glückes,
Blühe, deutsches Vaterland.

D-lernen Dicas - Tv alemã na internet

2010-03-07T07:48:00.000-08:00

Hoje muita gente conhece o justin.tv por causa do Big Brother Brasil, nesse site usuários convertem o sinal de tv para o computador e divulgam gratuitamente na internet. A disponibilidade de canais depende sempre das pessoas, então alguns são transmitidos 24 horas, mas outros são mais esporádicos. Mesmo assim, para nós que no Brasil contamos apenas com o Deutsche Welle, é muito bom ter disponível outros canais como Pro7, Spiegel Geschichte, RTL, Sat1, outros, alguns filmes ou até quem sabe o Big Brother Alemanha.

Navegar pelo site não é tão simples, mas não é impossível, vc precisa procurar entre os canais que podem nem sempre ter o título que vc procura, mas com o tempo vc pega o jeito.

Então, divirtam-se: Justin.tv: Aqui

D-lernen Quadrinhos - Calvin und Hobbes #009 und Susi

2010-03-07T07:35:00.000-08:00

(clique na imagem para aumentar)

D-lernen Quadrinhos - Calvin und Hobbes #008

2010-03-07T07:32:00.000-08:00

(clique na imagem para aumentar)

D-lernen Dicas - Dicionário de Negócios

2010-02-26T13:26:00.000-08:00

Para quem não conhece, a SBS é um livraria especializada em livros internacionais e para estudantes de línguas estrangeiras. Estava passeando pelo site e vi essa promoção: Dicionário de alemão para negócios com 79% de desconto, de R$49 por R$10. Eu não tenho interesse e nem sei dizer se ele é bom, mas pode ser que a dica seja útil à alguém. Para quem quiser o link é esse: Aqui O site (Aqui), tb tem algumas outras promoções, mas pelo que eu vi por cima, nada tão grandioso.

D-lernen Dicas - Kalenderblatt - Deutsche Welle

2010-02-24T14:39:00.000-08:00

Kalenderblatt (http://www.kalenderblatt.de/) é mais um site super interessante (e até divertido) criado pelo Deutsche Welle. Nele, a cada dia, tem um artigo sobre algo importante que aconteceu nesse dia em algum momento da história. Tem Geburtstag e Gedenktage, com os aniversários do dia e datas importantes para relembrar. A cada dia tem um ditado novo no quadro de Zitat des Tages. E tem tb alguns cartões eletrônicos (Aqui) para vc mandar em momentos especiais ou apenas um oi para os amigos.
Você pode fazer também o download do widget para desktop (Aqui), pegar a html do gadget online (Aqui) ou receber no celular (Aqui). Vale a pena dar uma olhada.

Para os interessados em história, mais um site: History.de: Aqui

D-lernen Música - Geboren um zu Leben

2010-02-22T07:41:00.000-08:00

Essa música tb esta entre as mais tocadas do momento

Ver o clipe: Youtube: Aqui

Letra
Titel: Geboren um zu Leben
Interpret: Unheilig

Es fällt mir schwer
ohne dich zu leben,
jeden Tag zu jeder Zeit
einfach alles zu geben.
Ich denk' so oft
zurück an das was war,
an jenem so geliebten vergangenen Tag.
Ich stell' mir vor,
dass du zu mir stehst
und jeden meiner Wege
an meiner Seite gehst.
Ich denke an so vieles
seit dem du nicht mehr bist,
denn du hast mir gezeigt
wie wertvoll das Leben ist.

Wir war'n geboren um zu leben
mit den Wundern jener Zeit,
sich niemals zu vergessen
bis in alle Ewigkeit.
Wir war'n geboren um zu leben
für den einen Augenblick,
weil jeder von uns spürte
wie wertvoll leben ist.

Es tut noch weh
wieder neuen Platz zu schaffen,
mit gutem Gefühl
etwas neues zu zulassen.
In diesem Augenblick
bist du mir wieder nah,
wie an jenem so geliebten vergangenen Tag.
Es ist mein Wunsch
wieder Träume zu erlauben,
ohne Reue nach vorn'
in eine Zukunft zu schau'n.
Ich sehe einen Sinn
seit dem du nicht mehr bist,
denn du hast mir gezeigt
wie wertvoll mein Leben ist.

Wir war'n geboren um zu leben
mit den Wundern jener Zeit,
sich niemals zu vergessen
bis in alle Ewigkeit.
Wir war'n geboren um zu leben
für den einen Augenblick,
weil jeder von uns spürte
wie wertvoll leben ist.

Wie wertvoll leben ist.

Wir war'n geboren um zu leben

mit den Wundern jeder Zeit,
geboren um zu leben.

Wir war'n geboren um zu leben
mit den Wundern jener Zeit,
sich niemals zu vergessen
bis in alle Ewigkeit.
Wir war'n geboren um zu leben
für den einen Augenblick,
bei dem jeder von uns spürte
wie wertvoll leben ist.

Wir war'n geboren um zu leben
mit den Wundern jener Zeit,
sich niemals zu vergessen
bis in alle Ewigkeit.
Wir war'n geboren um zu leben
für den einen Augenblick,
bei dem jeder von uns spürte
wie wertvoll leben ist.

Wir waren geboren um zu leben.

D-lernen Wortschatz - die Nummern

2010-02-19T04:56:00.000-08:00

0 null
1 eins
2 zwei
3 drei
4 vier
5 fünf
6 sechs
7 sieben
8 acht
9 neun

10 zehn
11 elf
12 zwölf
13 dreizehn
14 vierzehn
15 fünfzehn
16 sechzehn
17 siebzehn
18 achtzehn
19 neunzehn

20 zwanzig
21 einundzwanzig
22 zweiundzwanzig
23 dreiundzwanzig
24 vierundzwanzig
25 fünfundzwanzig
26 sechsundzwanzig
27 siebenundzwanzig
28 achtundzwanzig
29 neunundzwanzig

30 dreißig
40 vierzig
50 fünfzig
60 sechzig
70 siebzig
80 achtzig
90 neunzig

100 (ein)hundert
200 zweihundert
300 dreihundert
400 vierhundert
500 fünfhundert
600 sechshundert
700 siebenhundert
800 achthundert
900 neunhundert

1.000 (ein)tausend
2.000 zweitausend
3.000 dreitausend
4.000 viertausend
...
9.000 neuntausend
10.000 zehntausend

100.000 (ein)hunderttausend
200.000 zweihunderttausend
300.000 dreihunderttausend
...

1.000.000 eine Million
2.000.000 zwei Millionen
3.000.000 drei Millionen
...

1.000.000.000 eine Milliarde
2.000.000.000 zwei Milliarden
3.000.000.000 drei Milliarden
...

1.000.000.000.000 eine Billion
2.000.000.000.000 zwei Billionen
3.000.000.000.000 drei Billionen

101 (ein)hundert(und)eins
108 (ein)hundert(und)acht
116 (ein)hundert(und)sechzehn
160 (ein)hundertsechzig
205 zweihundert(und)fünf
1001 (ein)tausend(und)eins
1010 (ein)tausend(und)zehn
1999 (ein)tausendneunhundertneunundneunzig
3333 dreitausenddreihundertdreiunddreißig
50218 fünfzigtausendzweihundertachtzehn
777777 siebenhundertsiebenundsiebzigtausendsiebenhundertsiebenundsiebzig

D-lernen Wortschatz - Die geometrische Form

2010-02-18T12:59:00.000-08:00

D-lernen Lesen - Brasilianischer Karneval

2010-02-18T11:01:00.000-08:00

Agora um pouquinho do carnaval do Brasil:

Geschichte des Karnevals

Fleisch heisst auf portugiesisch "carne" - und aus diesem Wortstamm leitet sich auch der Begriff Carnaval ("Abschied vom Fleisch") ab. Historisch, während des europäischen Karnevals des 16. und 17.Jh., stand das ganze ordinäre "Fressen" im Vordergrund. Fleisch zu essen war zu dieser Zeit noch etwas Besonderes und nur zu bestimmten festlichen Anlässen geboten, zudem wollte man die letzten Tage vor Beginn der Fastenzeit am Aschermittwoch noch voll auskosten. Geht man noch weiter in die Geschichte zurück bis zu den alten Griechen und Römern, trifft man auf die orgiastischen Feste des Baccanal, Saturnal und Lupercal, die ebenso zu den Vorläufern des späteren Karnevals gehören wie die Narrenfeste und Maskentänze des Mittelalters.

Nach Brasilien eingeführt wurde der Karneval von den Portugiesen wahrscheinlich schon im 17.Jh., mit Sicherheit jedoch im Jahre 1723, unter der alten Bezeichnung "Entrudo". Er war ursprünglich ein ausgelassenes und mitunter ausartendes Treiben, bei dem man sich mit Wasser, Puder, Kalk und allem, was gerade zur Verfügung stand, gegenseitig bespritzte und beschmutzte. Später wurden weniger aggressive Spielformen eingeführt wie das Bewerfen mit Konfetti und Papierschlangen. Ab 1840 setzte allmählich eine Verbürgerlichungstendenz ein, mit Festveranstaltungen in noblen Ballhäusern und der Entstehung von finanzkräftigen Karnevalsgesellschaften. 1928 entstand in Rio de Janeiro die erste Sambaschule Mangueira. Bis heute ist der Karneval von dieser historischen Ambivalenz zwischen spontanem Volksfest und organisierter Bürgerveranstaltung geprägt, bis heute stehen diese Formen nebeneinander, vermischen sich bisweilen und grenzen sich anschliessend wieder aus. Seit Mitte des Jahrhunderts jedoch präsentiert sich der Karneval in Brasilien, besonders in Bahia und im Nordosten des Landes, verstärkt afrobrasilianisch und führte zu einer Wiederbelebung des populären Strassenkarnevals, lediglich in Rio de Janeiro blieben der traditionelle Salon- und Clubkarneval sowie die organisierten Umzüge der Sambaschulen weiter dominierend.

Ein formeller Stadtball wurde erstmals 1932 im Teatro Municipal eröffnet. Bis dahin gab es in Rio zur Karnevalszeit an die 100 Faschingsbälle. Rios Arbeiterklasse mochte - und mag - den Karneval vor allem wegen der Musik, des Tanzens und Trinkens. Anerkennung verdient ein portugiesischer Einwanderer, José Nogueira Paredes, für die Gründung des ersten Karnevalsclubs. Eine seiner Ideen war, jedermann im Club dazu zu bringen, auf der Trommel denselben Rhythmus zu spielen, um so einen einheitlichen Klang zu erzeugen. Diese Technik wurde grundlegend für die "Bateria" oder auch "Rhythmusgruppe" de modernen Sambaschulen. Die Clubs der Arbeiter- und Mittelklasse heissen "Blocos, Ranchos oder Cordoes" und spielten aus Europa stammende Balladen, Choros genannt, die zum Teil immer noch beliebt sind. Im 19.Jh. hatten diese Clubs oft eine wohltätige oder, wie beim Clube dos Socialistas, eine rein politische Zielsetzung und waren auch ausserhalb der Karnevalszeit aktiv. Viele dieser vorwiegend weissen Clubs gibt es heute noch, wie der Clube dos Democráticos, der jedes Jahr den Strassenkarneval mit einem Festzug eröffnet.

Einer der ersten Beiträge der Clubs zum modernen Karneval war der Umzug mit prachtvollen Kostümen, Wagen und Musikbegleitung. Themen der Parade waren Geschichten aus der Bibel, aus Mythologie und Literatur. Der erste Umzug wurde 1855 von einer Gruppe organisiert, die den hochtrabenden Namen "O Congresso das Sumidades Carnevalescas" trug. Sie zog an einem Elitepublikum vorbei, zu dem auch der Kaiser gehörte. Bei ihrer Darbietung sah man reich geschmückte Formationen mit Szenenbildern aus der französischen Geschichte und aus Don Quijote. Von 1900 an war die jährliche Innenstadt-Parade solcher Gruppen, der Grandes Sociedades, der Höhepunkt des Karnevals. Im späten 19.Jh. nahmen erstmals Schwarze am Karneval teil. Dies lag zum Teil an der Dürre, die 1877 den Nordosten überfiel und viele befreite Sklaven nach Rio trieb. Um 1890 brachten diese Menschen ihre Musik- und Tanztraditionen in den Karneval ein.

Weitere Links:
Bahias Karneval: Hier
Karneval in Pernambuco: Hier
Karneval in Rio de Janeiro: Hier
Karneval das ganze Jahr! Die Micaretas: Hier
"Schwarze Schönheit" - Bahia: Hier
Olodum - Bahia: Hier

Extraído de: Brasilien.de: Aqui

D-lernen Curiosidades - O Carnaval Alemão - Deutsche Welle

2010-02-18T09:23:00.000-08:00

O Deutsche Welle também preparou o ano passado um especial sobre o Carnaval Alemão, para quem perdeu, aqui vai a lista de links:

O Carnaval Alemão

"Alaaf!", "quinta estação", "dias malucos"... O Carnaval alemão pouco tem a ver com o do Rio de Janeiro, de Nova Orleans ou de Veneza. Tampouco é um fenômeno nacional, concentrando-se nas regiões mais católicas, como o sul do país e o Vale do Rio Reno. Música, fantasias, comidas típicas da época: os motivos são vários para ficar conhecendo as particularidades da folia em terras germânicas.

Carnaval alemão teve várias caras ao longo da história: Aqui
Com a "Weiberfastnacht", quinta-feira das mulheres, começa na Alemanha a chamada quinta estação do ano. Mas os festejos de Carnaval mudaram de cara ao longo dos séculos e deram origem a diversas formas regionais. (19.02.2009)

Rottweil, capital da folia na Floresta Negra: Aqui
Ao menos uma vez ao ano, Rottweil, a mais antiga cidade de Baden-Württemberg, no sul da Alemanha, fica de pernas para o ar. É na época do Carnaval, ou Fasnet, no dialeto local, uma festa de rua com raízes seculares.

Carnaval de Colônia, o mais alegre da Alemanha: Aqui
A metrópole à beira do Rio Reno é o bastião da folia mais similar à brasileira. Ao menos em sua filosofia: tchau para a realidade e cair na gandaia, com muita cerveja, fantasia e animação.

As fantasias e os personagens típicos: Aqui
O frio exige o uso de fantasias. Já algumas semanas antes do Carnaval, não se deve mais estranhar encontrar palhaços, bruxas, piratas, árabes, romanos, diabos e vacas bípedes perambulando pelas ruas.

Impressões brasileiras do Carnaval alemão: Aqui
Diferenças da festa no Brasil e na Alemanha não está apenas na escolha da fantasia.

1823: Primeiro desfile de Carnaval em Colônia: Aqui
No dia 10 de fevereiro de 1823, aconteceu o primeiro desfile oficial de carnaval em Colônia. Esta cidade às margens do Reno é um centro tradicional da festa popular na Alemanha. Os foliões já comemoravam o carnaval desde o século 14, mas pela primeira vez a festa foi organizada.

Festeje o Carnaval com os alemães: Aqui
A tradição carnavalesca alemã é bem diferente da brasileira. O espírito de fuga da realidade em Colônia ainda guarda alguma semelhança, mas, no Sul, a festa serve à expulsão dos espíritos do inverno.

O dia em que elas podem tudo: Aqui
O pontapé inicial do Carnaval é dado pelas mulheres que, no primeiro dia da festa – a Quinta-feira das Mulheres – têm direito a tudo: elas assumem o controle da prefeitura e cortam as gravatas de quem se atreve a usá-las.

D-lernen Curiosidades - Fastnacht, Fasching, Karneval

2010-02-18T08:55:00.000-08:00

Eu adoro carnaval, não sou muito de bagunça e bebida (muitos já pensaram: -dã, o que sobrou? heheh), mas faz parte da minha cultura, faz parte de mim e acho lindo. Sempre tento assistir as escolas e fico ansiosa na apuração, que por sinal neste ano venceu a Unidos da Tijuca, muito merecidamente, me encantei com eles, parabéns para a escola e para o carnavalesco Paulo Barros (que para mim é um gênio da criatividade). Mas passando esse momento patriótico, o tema do blog é alemão e cultura alemã, mas aproveitando nossas festas de carnaval, esse post é para quem tem curiosidade de como é o carnaval na Alemanha.

Fastnacht, Fasching, Karneval 2010 são todos termos usados para descrever o carnaval

"Fasching", "Fasnacht" ou "Karneval" constitui uma antiga tradição, festejada principalmente na região do Reno e nas regiões católicas da Alemanha. Os baluartes são as cidades de Mainz, Colônia, Düsseldorf e Bonn. No sul da Alemanha, festeja-se a tradicional alemannische Fasnet. A "quinta estação do ano", como é conhecido o período, começa em 11 de novembro e termina na Quarta-Feira de Cinzas. O clímax da extravagante festa é o período que começa na "schmutzigen Donnerstag" (Quinta-Feira Suja) e que vai até a Quarta-feira de Cinzas. Na Segunda-Feira de Carnaval (Rosenmontag), acontecem os grandes desfiles.As pessoas se vestem com fantasias divertidas ou trajes e máscaras tradicionais e vão às festas e desfiles. A tradição remonta aos costumes de espantar o inverno.

Quinta-feira, 11 de fevereiro: Carnaval de Mulheres

Segunda-feira, 15 de fevereiro: Segunda-Feira de Carnaval

Terça-feira, 16 de fevereiro: Terça-Feira Gorda

Quarta-feira, 17 de fevereiro: Quarta-Feira de Cinzas

Fastelovend in Kölle - grito de guerra "Alaaf!"

A palavra Karneval (provavelmente oriunda do latim medieval: carnelevare, ou seja, adeus à carne,) é usada para o carnaval na região do Reno. Em 10 de fevereiro de 1823, foi fundado em Colônia o "Comitê de Organização", estabelecendo-se, assim, o carnaval como uma forma autônoma. Os guardas e dançarinas uniformizados remontam aos guardas municipais da era napoleônica. O carnaval de Colônia começa, tradicionalmente, em 11 de novembro, às 11 horas e 11 minutos. Os destaques são, além de inúmeras reuniões carnavalescas com discursos divertidos, o carnaval das mulheres na quinta-feira antes da Quarta-Feira de Cinzas; o desfile na segunda de carnaval (o auge do carnaval de rua); bem como a queima do espírito de carnaval, quando são queimadas bonecas de palha em tamanho humano.

Carnaval em Düsseldorf - "Helau!"

Jogos de Cavaleiros da Idade Média e festas à fantasia nas cortes deram origem ao Carnaval de Düsseldorf. O personagem idolatrado é o Hoppeditz, um típico folião. A temporada de carnaval tem início todos os anos com o despertar do Hoppeditz, em 11/11 às 11h11, em frente à Prefeitura. O primeiro destaque do carnaval de Düsseldorf acontece no primeiro dia do ano, quando o príncipe e a princesa tomam posse para a temporada. O primeiro príncipe da cidade foi eleito em 1825. Outros destaques são a noite das mulheres velhas (quando as chamadas "Möhnen" invadem a Prefeitura) e o carnaval de rua no domingo e na segunda-feira. Sinais de que a parada está a caminho! (D#r Zog kütt!).

Os dias loucos - Fassenacht em Meenz

A longa tradição do carnaval de Mainz (Fastnacht) remonta certamente ao século XVI, quando aconteceram as primeiras folias. No século XIX, foram fundadas as primeiras corporações carnavalescas. Em 1838, fundou-se a Sociedade Carnavalesca de Mainz (MCV) com o objetivo de trazer ordem à colorida e desordenada folia e incrementar uma aparência estética. A MCV sempre foi acompanhada pelos uniformizados Ranzengarde. A "Quinta Estação" em Mainz começa, em 11 de novembro, às 11h11, com a leitura das 11 leis do carnaval. Outros destaques são o cortejo da Segunda-Feira de Carnaval, o desfile dos jovens mascarados no sábado e as inúmeras reuniões de carnaval, que sempre começam com a troca dos arlequins em 1º de janeiro.

Carnaval da Região de Schwaben - "Narri-Narro!"

O Fasnet suabo-alemânico caracteriza o carnaval no sudoeste da Alemanha e também tem suas raízes nas festas medievais, quando os alimentos perecíveis tinham que ser consumidos antes da Quaresma. No século XIV, acrescentaram-se costumes como danças, desfiles e jogos. Fantasias simples ganharam nítida importância no período barroco no século XVII. Após um desaparecimento temporário durante o Iluminismo, a tradição foi reavivada no início do século XIX. Para se diferenciar do carnaval dominado pela burguesia da região do Reno, optaram-se pelas tradições há muitos anos estabelecidas. A até então limitação do Fasnet em três dias antes da Quarta-Feira de Cinzas foi ampliada no século XIX. O Fastnet começou em muitos lugares no Dia de Reis. Em 1924, finalmente foi fundado o chamado Grêmio da Loucura. Uma particularidade do Fasnet são os personagens carnavalescos. As máscaras são geralmente feitas de madeira, tecido, papel e até mesmo de arame. Em alguns lugares, é uma tradição passar as máscaras de geração em geração. As mais antigas fantasias são as do diabo e de arlequim. Em 1933, foi fundada uma Corporação de Bruxas em Offenburg, trazendo para o Fastnet um personagem totalmente moderno.

Carnaval na Turíngia - "Woesing Ahoi!"

Wasungen está situada às margens do Rio Werra ao sul da Turíngia e é tida como uma das cidades com a mais longa tradição de carnaval na Alemanha, supostamente já em 1524. Os foliões de Wasungen conservaram a singularidade de seu carnaval por séculos – aqui não há um casal de príncipes, mas sim um príncipe e dois pagens femininos ao seu lado. O reinado do príncipe começa no sábado de carnaval e se encerra em 11 de novembro. Destaque epara o desfile muito colorido no sábado antes da Quarta-Feira de Cinzas, conhecido principalmente por sua popularidade conservada até hoje.

Extraído de: Embaixada da Alemanha Brasília: Aqui

D-lernen Gramática - Modalverben: Was darf Calvin machen?

2010-02-17T05:32:00.000-08:00

Como fã de Calvin, eu não poderia deixar de postar esse exercício:

Was darf Calvin machen?

Sehen Sie sich die Komiks unten an, und sagen Sie:
Was darf Calvin machen? Was darf er nicht machen?
Was muss Calvin machen?
Was will Calvin machen? Was will er nicht machen?
Was soll Calvin machen?
Was mag Calvin nicht?

Jetzt sagen Sie Calvin (und vielleicht auch Hobbes), was er machen soll. Benutzen Sie Imperative.

BEISPIELE: Calvin, geh ins Bett! Calvin und Hobbes, seid bitte ruhig!

Mögliche Verben:

endlich schlafen gehen	brav sein
nicht fernsehen	ruhig / still sein
Hobbes nicht mitnehmen	Moe dein Milchgeld geben
nicht im Regen spielen	keine Angst vor dem Arzt haben
deinen Lachs essen	keinen Ärger (=trouble) machen
Tee mit Susi trinken	nett zu Susi sein
deiner Mutti gehorchen (=to obey)	???

Extraído de: Nancy Thuleen: Aqui

D-lernen Música - Pflaster

2010-02-12T13:31:00.001-08:00

Essa música é o hit do momento...

ps: O que é essa criança fofa no clipe!?

Letra
Titel: Pflaster
Interpret: Ich und Ich
Album: Pflaster / Single - 30.10.2009

Ich hatte schon längst keine Hoffnung mehr
Doch jemand hat dich geschickt, von irgendwo her
Du hast mich gefunden,
in der letzten Sekunde.

Ich wusste nicht mehr genau was zählt
Nur: es geht nicht mehr weiter, wenn die Liebe fehlt
Du hast mich gefunden,
in der letzten Sekunde.

Refrain:

Du bist das Pflaster für meine Seele
Wenn ich mich nachts im Dunkeln quäle
Es tobt der Hass, da vor meinem Fenster
Du bist der Kompass wenn ich mich verlier',
du legst dich zu mir wann immer ich frier'
Im tiefen Tal wenn ich dich rufe, bist du längst da.

Ich hatte schon längst den Faden verloren,
es fühlte sich an wie umsonst geboren,
ich hab dich gefunden,
in der letzten Sekunde.

Und jetzt die Gewissheit, die mir keiner nimmt,
wir waren von Anfang an füreinander bestimmt,
wir haben uns gefunden,
in der letzten Sekunde.

Refrain:

Du bist das Pflaster für meine Seele
Wenn ich mich nachts im Dunkeln quäle
Es tobt der Hass, da vor meinem Fenster
Du bist der Kompass wenn ich mich verlier',
du legst dich zu mir wann immer ich frier'
Im tiefen Tal wenn ich dich rufe, bist du längst da.

Bevor du kamst war ich ein Zombie,
gefangen in der Dunkelheit,
du holtest mich aus meinem Käfig,
dein heißes Herz hat mich befreit.

D-lernen Quadrinhos - Mafalda #1

2010-02-11T19:58:00.000-08:00

D-lernen Quadrinhos - Mafalda

2010-02-11T19:25:00.000-08:00

Para os que gostam de quadrinhos ou da nossa amiguinha argentina Mafalda, o site Mafalda.net (Aqui) tem informações sobre a história, os personagens, o autor e os livros em alemão. Vc pode até enviar um cartão eletrônico da Mafalda, em alemão, por email para seus amigos (Aqui).

D-lernen Quadrinhos - Calvin und Hobbes #007 und Susi

2010-02-11T18:53:00.001-08:00

2010-02-10T18:48:00.000-08:00

BlogBlogs.Com.Br

D-lernen Lesen - Rollen statt falten und Richtig Packen

2010-02-10T15:00:00.000-08:00

Oi gente.
Eu tirei férias e o blog ficou parado. Nem pude dar um toque antes pq realmente não tive tempo com os preparativos da viagem e tb pq eu não podia nem pensar em alemão, ele até me confundiu hehehe. Mas aproveitando esse tempo de viagens e férias, que muita gente esta se preparando ou voltando dela e tb no carnaval que a gente sempre fuge um pouquinho da cidade, me lembrei de um texto bem apropriado que tive no curso de alemão.
Boa leitura...

Rollen statt falten und Richtig Packen

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Extraído de: PERLMANN-BALME, Michaela; SCHWALB, Susanne; WEERS, Dörte. EM neu: Brückenkurs: Deutsch als Fremdsprache für die Mittelstufe. Hueber. p.90.